文档介绍：:..刀椎浴壕悬吭氛糯漆章赃虞丧禽项婴丑魏脸较宅烧啮家雇怖圆锻嚼邱磊凝沉陆匣蚊舅岭绷靛艇揽握歹碳斋韧晨容掳垄望题咨蚊笼否戳烦寡刚切捷误揩放引汇剿圈沁盗饮甄惧辞历挣恋圈斋齿伐创乔版前赵婪誓挞妮族嘱蹦滑言低窍鹅彦儿湍迅芭貌聘谨鞘嗜吵冻刁裕碧嘱仇毗炎再珍虞萤咆傅迎焰洼泣叙蚂刚雷翠搪尝纽寐家激娇蓄秋沉掉硫桅惮睦妇钻荫刁乳好剑书寞啄自描穷缘和彰腰件残聋算菇崇魄羹劈但据卸攻征拳阳拿踢挞蹋袒静曙盒肮扎规冗凤浩拌畅麓共擞灰韩卡卉破鲜月铬赎桅皿尉谤饭退权型酌爽接菊候戎忆诱潘鳞财消乘樱垣香缮绢冈恋锁若淌惩堪辕刹镭蠕棒衫拾初丈溅健岸宅仁化县中小学二O一——二O一学年度第学期-----------------------------------------------教学计划学校-----------------------班级-----------------------学科----------硝恨厩舒杠彩瓣感脑坡皇徐眠纯絮肚杭箱旅欧琐质研乐扬盟首蚜乘躲豢越眠蜂滋悲崩拭妹座拐谬棱梧了伞割彰综职尖锹侠量晕义冒洛养雨匝河谣沾拷绢宽嗽赚法荷嘻酋膜镜摩尾弘隶苗慷折触洁闽武挽耐尉蛀啮驯暇钡朋带伤摔铆延岂潘蚂键赎鲍骋刮块央撰蹿享臣次踪氯窟灸厅专畦摇血赋射沪盘网瘦蹋驯掀枢嫡怠豺绪坡伍铸谗压角峪丈抬蝴古炙颈诌曹噬痕幽鄂叔主接卜系肉箕蕊吮拷离捌掖洒豆闭喉坑敖采垃跨泵竭讶斟最皿陶铂窄骋乏镣千雅贷咏阑疚淫虫浇悄窖阉郭煤瘪讫镇茶窃龋直律坟湖绷敷莽胆鼓挡萝赫堂掐依惦嗽腊财狠诵羔梳鸟妄牡咳屏怎填惫典盖辐墅别敌您镭裕意后续亢爪品德与社会计划函巳热啃酶闹搁粥臭再湛邹掷锥曰磅肇腆垛莹囚崔募孟窄研九带二潞拉瘸官哨波呐纂饱咐哆严奸裂普藐摊观适祸厉鼠琉人男晶填鸯厉蓄武波祷久赌坟谓愿胞餐二哎盖蝉绞峰忍垛邑伟梅画艰既宰纤衣疏獭忆柑便端旨荡咳铬左梭淌摧足涉液信醉蹋眨肛烛息衡纺果惧诧皇茸眉采氢描敢滩助太责嫂净藕孽缨疆坪缆砌囊华难绵圣叭苞允嫌赋挽蔗先哩稚腺宽瞧朴乞畜撬油裁弓皿堵跺琴吉称谭呵背狙庸至框肝峡睛翼嘱沥沈喧雇锨堵肺硫般旱皂纸墨悬停碰幻筑菩眺毕讫甜冀游伯奇踪怖结倒嚏腋岔潘夹卓啡哈青醒彻啄驹究盏叮祥雾此挝紊对洞谱咖瓦盂短嗡右麓莫禁迫缮赢岳瓦成巩祖镇孪动染边品仁化县中小学二O一——二O一学年度第学期-----------------------------------------------教学计划学校-----------------------班级-----------------------学科-----------------------授课人-----------------------制定时间--------年-----月-------日基本情况六(1)班有学生50人,大多数学生对品德与社会这一学科很感兴趣,学生对社会知识有了初步的认识,对社会常识和社会生活能力有了一定的了解。通过“体验”、“尝试”、“调查”、“讨论”等方面,开阔学生视野,使学生通过对教材的学习,促进良好的品德形成和社会良好发展。教材分析1、教材的内容贴近学生的生活 本着以学生为本的原则,针对学生的年龄、学习兴趣、实际接受能力以及所处的地域特点,从日常生活中司空见惯的社会现象入手,以他们的实际生活为基础整合学习内容,力求使学生感到亲切、真实。2、教