文档介绍：毕业答辩论文ARoseforEmily开题报告本科生毕业论文开题报告书题目名称AnalysisofEmily'sTragedyinARoseforEmilyfromFeminism从女性主义角度解读《献给艾米莉的玫瑰》中艾米莉的悲剧学生姓名刘立梅学号学院外国语学院专业年级英语专业2009级指导教师龙鹏屹职称讲师填写时间2012年12月13日一、选题的依据:1)本选题的理论、实际意义理论意义:《献给艾米丽的玫瑰》是福克纳的短篇代表作,也是学术研究的重点之一,许多学者从多个不同角度对该作品进行了分析研究,但从女性主义视角解读的论文和作品较少,本论文以女性主义出发,分析了艾米丽悲剧形成原因,对福克纳的作品进行深层解读,有利于更好地了解作品价值,揭示作品意义,领略作品经久不衰的魅力,同时也希望为其作品研究提供一个新的角度和思路。实际意义:本选题以美国战后的社会变迁为背景,分析了没落贵族代表,南方传统女性艾米丽的悲剧成因,反映出美国当时的社会现象及特点,有利于读者更好的了解美国历史及社会特点;文中指出男权制社会与传统妇道观对女性的压制与迫害,深化了对女性平等地位的认识,女性主义经过长期发展,取得了较大的进步成果,但实际上还有很多女性被传统妇道观思想及男权等思想所束缚,本文通过艾米丽人物悲剧形象可让读者更好的审慎女性及女性问题,引起社会对女性问题的关注,有利于实现社会对女性主体地位的正确认识及女性对自我身份的认同,促进男女社会地位的平等。2):玛丽·沃斯通克拉夫特在其代表作《为女权辩护》指出女性并非天生地低贱于男性,只有当她们缺乏足够的教育时才会显露出这一点,认为男女两性的道德水准是相同的,提倡男女两性受平等的理性教育。(玛丽·沃斯通克拉夫特,1792)西蒙·德·波伏娃在《第二性》中提出女性是形成的观点,在观念和方法上等方面对后来全世界的女性运动发生了重要影响。(西蒙·德·波伏娃,1949)伍尔夫在《一间自己的屋子》写到“使我知道现在还受着影响而且比上两者都坏的伤害就是那种日子在我身上产生出来”,指出女性只有经济独立才能获得创作自由和人身自由。(弗吉尼亚·伍尔夫,1989:43),恩格斯在作品《马克思恩格斯选集》指出:“在任何社会中,妇女解放的程度是衡量普遍解放的天然尺度。”(马克思,恩格斯,1995:571)凯特·米勒于70年代推出重要著作《性政治》,主要是从男性作家笔下的女性形象在性别权力关系中所处的受支配、受奴役的地位入手,来揭露父权制社会男性控制、支配女性的政治策略,指出解决妇女问题就得粉碎父权制的社会结构,女性主义进一步发展。(凯特·米勒,1970)国内研究:刘慧英在《走出男权传统的樊篱——文学中男权意识的批判》中指出:“广大女性除了做与男人同样的人以外,不能有任何女性意识、特质或特点的流露,这种讳莫如深把女性降到“空洞能指”的最低水平,其背后深藏着那种千百年来顽因不化的传统文化精神——对女性的鄙视和忽略。”描述女性形象“自我”的空洞化和女性对男性的物质和精神依附,批判了男权主义,提倡对女性意识的尊重。(刘慧英,1996:57)孟悦、戴锦华所著的《浮出历史地表》是第一部系统运用女性主义立场研究中国现代女性文学史的专著,书中指出自从母系社会为父系社会取代之后,中国男权制集权社会便以政治、经济、伦理价值等方面的强制性手段,对女性实行强制性策略,将之压入社会最底层,深刻剖析了社会背景下的女性特点,对女性主义的发展产生了广泛影响。(孟悦、戴锦华,2004)董美珍在《女性主义科学观探究》中对女性主义进行分析研究,分析了不同流派的女性主义科学观,批判了传统科学,并提出了“女性主义科学”的构想。(董美珍,2010),在福克纳的《献给艾米丽的玫瑰》中,艾米丽是美国内战后南方没落贵族的代表,也是南方传统女性的缩影,她反映了当时的社会特点及女性问题,她的悲剧不仅是她个人的悲剧,还是整个社会的悲剧。研究艾米丽的悲剧成因能让我们更好的了解作品,了解社会背景下女性问题存在的原因,关注女性受压迫的历史与现实,进行启发性思考,深化对女性平等地位的认识。二、研究内容主要研究内容及观点《献给艾米丽的玫瑰》是福克纳的短篇代表作,以美国战后社会变迁为背景,讲述了南方落寞贵族家族中艾米丽小姐一生的经历。本文以女性主义视角对艾米丽悲剧成因进行解读,指出男权制社会与传统妇道观对女性的压制与迫害,呼吁社会对女性问题的关注及女性对自我身份的认同。论文共分为五个部分。第一部分引言分析本选题的背景及意义;第二部分对女性主义进行解读,介绍其来源、内涵以及三个发展阶段;第三部分介绍作者及作品主要内容;第四部分从女性主义视角对作品进行深层解读,从社会和人物自身方