文档介绍：模具设计与制造专业学生顶岗实习教学指导书一、 顶岗实习教学大纲 1二、 顶岗实习安全管理条例 6三、 学生顶岗实习保密条例 8四、 顶岗实习任务书 9五、 学生顶岗实习鉴定表 11六、 顶岗实样式 15模具设计与制造专业顶岗实习教学大纲顶岗实习目的与任务顶岗实习是学生在毕业前的最后一个综合学习环节,目的是让学生在完成全部课程并考核合格后进入企业一线参与实际岗位工作,进行职业道德、敬业精神和职业技能的综合强化训练,形成较强的职业意识和独立胜任岗位工作的职业能力。为了实现模具设计与制造专业人才培养目标,培养职业素养高、职业能力强,熟练掌握模具CAD/CAM技能、模具零件加工技能、模具调试与维修技能的紧缺型高技能人才,以人才培养方案为指导,安排学生在专业对口的工作岗位,以准员工身份完成顶岗实习,运用已有知识和技能为企业做力所能及的工作,在工作中不断学习和提高专业技能,增强作为一名劳动者的职业责任感。、模具设计员等岗位以准员工的身份进行顶岗实习,遵守岗位工作职责、岗位工作规范和企业相关的管理制度,具有较强的沟通能力和团队合作精神。序号岗位(工种)岗位职责考核标准1模具钳工装配工艺设计;模具钳工操作;设备维护。能划线、钻、较、攻螺纹;能刃磨钻头;能完成模具装配与调试;正确校验模具精度2冲压模具工工艺准备;加工与装配;精度检验;设备维护。能调试模具,操作冲犁压设备。3模具设计员蜩料注射模具标准化设计。完备的工作记录;建立三维数字化模型;分型而确定;拆分蜩料模具装配图。4测绘员进行产品测绘,并完成产吊的三维建模和二维工程图使川先进的测绘手段完成产品M!'J绘,并手工或利用软件完成产品的三维建模和二维工程图5数控铳工编制数控加工程序,操作数控铳床加工零件,完成机床的口常维护保养能完成平面、轮廓、曲面的铳削加工,并止确检验零件精度6电切削工编制电切削加工程序,电切削加工零件,完成机床的日常维护保养能够操作快走丝、慢走丝或电火花机床完成零件的加工,并正确检验零件精度(续表)序号岗位(工种)岗位职责考核标准7加工中心操作工编制数控加工程序,操作加工中心加工零件,完成机床的日常维护保养能完成孔系、平面、内外轮廓的加工,并正确检验零件精度8数控车工编制数控加工程丿Y,操作数控车床加工零件,完成机床的日常维护保养能完成外形轮廓、螺纹、槽类和孔的车削加工,并正确检验零件精度9铳工编制机械加工工艺;操作铳床完成零件加工;铳床维护保养,排除故障。能完成平而、沟槽、球而等铳削加工;刃磨锥刀;检验零件精度。10车工编制机械加工工艺;操作午床完成零件加工,维护保养机械设备,排除故障。能完成冋转表而、孑L、螺纹加工;刃磨车刀;检验零件精度。11磨工编制机械加工工艺;操作磨完成零件加工;磨床维护保养,排除故障。能完成旋转面、平面、内孔、螺纹等磨削加工;检验零件精度。三、顶岗实习应提交的成果1•学生顶岗实习鉴定表,表中各项内容填写完备,必须有企业指导教师签名和单位公章。2•顶岗实习总结报告,字数要求在5000字以上(含图、表),顶岗实习报告必须按格式装订成册,上交打印稿和电子稿各一份。,完成顶岗实并及时提交导师审阅。4•自主联系顶岗实习单位的学生与企业签订的顶岗实习协议书。1•学生在完成所有课程学习后,由系部安排顶岗实习指导教师配合企业完成对学生的顶岗实习指导工作,顶岗实习实行校内指导教师和实习单位指导教师联合指导的办法。2•加强对学生的安全教育与管理,学生遵守《顶岗实习安全管理条例》,通过对法制观念、安全知识、防范技能、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育提高学生安全意识,加强自我防护能力。3•在学生离校前,结合专业制订顶岗实习基本要求,对顶岗实习岗位、现场指导教师的资格、顶岗实习内容的选择范围及成果提交形式提出具体要求。4•在确定学生实习单位和岗位后,按学生顶岗实习承担的专业技术工作内容,填写顶岗实习任务书,对顶岗实习的内容提交成果等做出明确的规定和要求。5•加强对学生顶岗实习的过程管理,保持与学生和企业指导教师的联络,按时审核学生提交的实,及时进行反馈与指导。,实习单位应根据学生的学习、工作以及考勤等情况给出考核成绩,并在九江职业技术学院《学生顶岗实习鉴定表》中签署企业鉴定意见;学生根据顶岗实和顶岗实习总结报告,学校教学系根据企业鉴定意见、学生顶岗实、总结报告及实习联系情况作出总评成绩,九江职业技术学院《学生顶岗实习鉴定表》由学校存入学生档案。1•考核内容以中华人民共和国职业技能鉴定规范为标准,根据对应的的实习岗位,考核内容分为以下几个方面:学生遵