文档介绍：阅读作文之幼儿园阅读室标语幼儿园阅读室标语【篇一:幼儿园阅读室活动记录】幼儿园阅读室活动记录本学期内容与目标:1、引发幼儿对书籍、阅读兴趣,培养前阅读和书写技能。2、引导幼儿专心阅读,能想象、理解画面内容。3、能用比较连贯语言讲述画面内容,讲述简单的故事情节。4、提醒幼儿在阅读过程中不干扰他人,爱护图书。活动记录:【篇二:阅览室标语】“撕”,不留下半点遗憾。,更显真才实学本色。,当收剪刀功夫。,正如我轻轻的来。,不需要过多的言语。,就远离了无知;走进安静,就走进学识。,把礼貌留给大家。,文雅对待他人。,幽谷长风,宁静致远;君当如竹,高风亮节,坚韧不拔;自好,寒芳自赏;君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。,,耳需一时清静。,袖手无言味最长。,留下一架好书。,损人;吸进去的是毒,害己。,你的指尖夹着他人的健康——,香火不再延续??,别留烟气满屋。1、它山之石能够攻玉金诚所至金石为开2、把安静留下,把知识带走3、知书以达理读史以明智4、明兴替规律察今是昨非5、诗书养性文章育人6、纳百川之流成大海通千古之典显文才7、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎,,立学以读书为本?10鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书?11书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲?12昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹?阅览室标语集锦时间在流逝今天不走,明天要跑学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力即使现在,对手也在不停地翻动书页只有比别人更早,更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味一个人的毅力有多大,要看他对外界诱惑的抵抗能力有多强?多读书,读多书珍异书,就是珍惜知识成功起于知识,知识源于书本?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟读书是一种享受,在享受中得到体会想得到知识和乐趣,来图书馆吧进步的人就喜欢读书如果你想进步,就去读书吧?勿让人偷听你与思想的对话轻轻地我走了,不留下一片纸屑让文明留下,把喧哗带走通晓千古事,尽在不言中厚积方能薄发,静读才可沉思在此读书勿用口,在外行事方显才埋头静读,书中自有黄金屋静读万卷书,稳走千里路读书勿用口,用口需深思嘘!此时无声胜有声公共场所有文明,文明就在你我中读者静,则陶醉沉思;手机静,则共享和谐因为你的参与,公共秩序更有信心请书回原处,让文明归队迎奥运,讲文明,树新风?修身能够养性,读书能够养心书是人类进步的阶梯在书的海洋里遨游,在知识的世界里畅翔书是人类的益友书是一条船,在漂泊中有了境界?带走的是知识,留下的是安静轻轻我走了,不带走一本书好学,求问;书海探宝沉默是金,宁静是德智者,用书与先贤古人对话?书是传世之宝,珍贵的东西我们都应给予保护,何况是传世之宝好书,书好,好书好读好护借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜迷书,书迷,书迷不能不带证,否则,迷书不得书带安静借,安静还,安静读,安静看,安静就坐,安静离开,安静每时每安静的氛围营造温磬的环境,无声的静思给你无穷的智慧“静”字高悬,知识乐园有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉?心灵的沟通不需要过多的言语别因有意思就有意“撕”只带走满腹知识,不留下半点遗憾带走满腹知识,留下一架好书静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色风流不在谈锋胜,袖手无言味最长莫露裁缝手段,当收剪刀功夫?书儿也有生命,你若爱它,它就会永远贡献它的虔诚爱惜书本是读书人的良好开端不要肆意地去抛书本,没看到它正在流泪吗?留意点儿,书儿也有生命?觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候即使是现在,对手也不停地翻动书页“净、静、竞”提高成绩,修身养性?腹有诗书气自华静字高悬,读书乐园明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家读书破万卷,下笔如有神书中自有黄金屋,书中自有颜如玉嘘~~~!不要讲话,安静你我他知识静地,不留一片废纸记好时间,送“它”回家给每一位“书”朋友做好保养有时间没时间,常过来看看我播下安静的种子,丰收知识的硕果好借好还,再借不难借书即来还书则回,来回有序,人人有序书是一滴水,一滴水却能折射出太阳的光辉静字高悬,知识乐园东边拿书西边看,道是无情却有情?气有浩然,学无止境宁“静”致远书是人类进步的阶梯良书是挚友,是老师知识的源泉,智慧的根源?请大家播下安静的种子,丰收知识的硕果书是一滴水,一滴却能折射出太阳的光辉书是智慧的钥匙,读书能够打开理想之门,步入知识的殿堂安静益无尽,读书乐无穷一个不懂得怎样读书的人,永远也不会进步看书该是云淡风清,平湖秋月生活,要有智慧永支撑,人生,