文档介绍：石月亮中学校消防安全演练总结学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能,增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于9月6日下午18时进行了全校性的消防演练。现将活动情况总结如下:一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。1、准备工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是9月3日下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,9月5日中午又召开了全体教师会议,给班主任分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。本次演练将疏散区域分为每个楼道口、拐角处、安全通道等,疏散区都有教师负责安全。参与教师责任明确,分工细致。2、活动时间本次演练活动时间从9月6日下午18时至18时40分结束。全校1200多名师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分10秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。二、演练过程1、三个阶段第一阶段:演练前班主任对学生先进行相关的消防安全知识教育,学****撤退疏散方案。第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。2、实施过程安全知识教育及组织安排下午17时50分,各班班主任进教室,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,并练****用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。逃生、自救、互救18时,警报哨声响起,演练开始。各班学生迅速有序出班,以队列形式并排下楼,从安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有科任教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校1200多名师生仅用2分多钟时间就完毕。灭火器使用演练集合完毕,沈建国校长对此次演练活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。各班沿着原路返回,班主任对此次演练进行总结,找出不足。三、取得的成效1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力