文档介绍：一、指导思想:在乡政府及中心校的正确领导和具体指导下,坚持以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,树立“依法治校,以德立校”的理念。深入开展精神文明建设各项活动,在继承传统的基础上与时俱进,不断开拓创新。以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线,赋予校园精神以新的内涵,不断提升文化品位,努力形成具有学校特色和时代特征的精神,塑造师生新形象,把我校建设成为教工同心协力,师生和谐一致,运行高效开放,环境高雅宜人的文明单位,成为精神文明建设的标兵。二、创建目标:创建和谐校园    争做文明学生三、创建口号:用心弹奏文明乐韵,以情谱写和谐华章。四、创建工作领导小组:组 长:陈在能副组长:汪二保成 员:汪民生 陈艳兵  徐小松  钟新文  王大山  洪李辉王夜烽程相明吴方勇吴汉勤徐勇鹏及各班班主任下设办公室在总务处由徐小松同志负责日常事务。 五、创建任务:,努力塑造教师精神风貌。以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能,不断增强民主法制观念、健康心理素质和社会适应能力,大力提倡“爱国守法,明礼诚信、团结友爱、勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,倡导文明工作、学****生活方式和****惯,全面提升教职工的综合素质,促进全面发展。,创建健康向上的育人环境。不断加大学校文明建设力度,努力形成健康和谐、积极向上的育人氛围。,形成全面育人,全方位育人的德育框架。让学生“学会做人”,突出主渠道,加强学科渗透,建成学校、社会、家庭三位一体的“全员育人、全程育人、全方位育人”的主体德育框架。,规范管理程序,提高管理水平。在管理上确立继承、创新、争先的思想,坚持以师生为本,规范管理,依法治校,以德立校。努力建立民主、开放、有序、高效的管理机制,努力形成既有集中又有民主,既有纪律又有自主,既有统一意志,又有个人心情舒畅的局面,提高管理层次和水平。六、具体措施::(1)进一步规范学****制度,形成“讲学****氛围。每周一政治学****每周三业务学****等都要坚持制度,规范管理,有计划、有安排、有主题、有记录、有小结,紧跟形势,内容充实,重点突出,紧扣实际,形式多样,以解决思想困惑和工作、学****难题为切入口,力争学有实效,通过学****提高理论素养,形成共识,明确方向。(2)师德教育以“为人师表,教书育人”为主,将教育与管理结合,在加强师德理论学****的同时,树立榜样,弘扬先进,不断提升教师的道德水准。(3)注重对教职工的心理辅导,帮助教职工排解心理困惑,舒心减压,不断提高教职工的心理素质。。(1)创设条件,引导教职工学****科学、扩展知识、增长技能,采用请进来,走出去以及与其他学校帮扶的形式加强校本师资的培训力度。充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。(2)搭建舞台,充分发挥教职工特长,让广大教职工在施展才干中得到提高,根据学校发展的需要,开发课题研究,发展教学评比和教学展示活动,鼓励教师参与教科研,总结经验,撰写论文,推动教师现代教育观念的形成,不断提高教育教学水平。(3)不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育,提高法制观念,全面推进依法治校和按章办事