文档介绍：四六级应试指导CET简短回答题的应试指导1、 明确题目要求做题前先审题。虽然这是老生常谈,但却是关键的一环。考试吋应注意以下两点:(1) 回答时要简短。顾名思义,简短回答题即简答题。因此考生没有必要展开回答。这样既节省时间,又避免出错,当然回答必须正确、全面。(2) 最好使用最短表达法。题目要求''answer.. .inthefewestpossiblewords",这就意味着回答吋能用单词就不用短语,能用短语就不用句子。做到这一点便能赢得时间,防止笔误和其他错误,如语法错误等。2、 了解评分原则和标准(1) 本题耍求读后冋答5个所提的问题或补足不完整的句子。每题2分,共10分(2) 本题虽为简答题,但回答不全面者扣分(3) 有自相矛盾之处扣分(4) 照抄原文者扣分,照抄一句扣半分,照抄两句和二句以上零分(5) 答非所问者扣分(6) 答多者扣分(7) 正确的回答里有语法错误部分(8) 回答多余部分如有语法错误的同样扣分3、掌握问题的类型(1) 主题概插性这类问题通常考察学生对语篇的整体理解能力以及分析、推理、归纳等逻辑能力。(2) 具体细节型这类问题通常考核学生对具体事实、时间、地点、人物、同义词、反义词、目的、内容、区别等细节问题的确切理解能力。4、 时间安排考试时间为15分钟,建议问题大体时间采取〃7-5-3〃制,即7分钟阅读文章,5分钟答题,3分钟核对,、 其他注意事项(1) 答题时要注意上下文联系。(2) 字迹要工整,卷面保持T净。CET对话式听力题指导1、问题类型A节每组对话一般是在一男一女之间进行的一问一答。问题一般由先讲话的人提出。题目均以问句形式出现,其中多数是特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下:A、多用来问以下内容:1)问'‘是什么、要什么、讨论什么、什么种类”等,如:Whatistheman5sanswer?Whatdoesthewomanwantforlunch?Whataretheytalkingabout?Whatkindofbooksdoesthemanwanttoborrow?2) 问“做什么”,如:What does the womantellthe manto dofirst?Whatarethespeakersdoingnow?What wi11 happenifJohnfailsthe exam?3) 问“什么含义”,如:What does the manmean(imply)?What doos the woman'sanswer suggest?4) 问“从对话屮能获得什么信息或结论”,如:Whatcanwe learnfromtheconversation?Whatcanbeconeludedfromthisconversation?5) 问“对某人或某事有什么看法”,如:WhatdoesthemanthinkofMiss Brown?Whatdoesthewomanthinkoftheplan?B、A节中用提岀的问题主要问“对话可能是在什么场所发生的”,w:Wheredoesthisconversationmostprobablytakeplace?ur?Wherearethemanandwoman?c、可能问以下几个方血的情况:W::Don"tspendtoomuch,:Whenwillhebepaid?3)问日期,如:1)问钟点(可用替换),如:Man(M):Whattimedidyesterday'sfootbal1matchstart?Woman(W):Itwassupposedtostartataquarterto7,butitwasdelayedanhour・Question(Q)•Whendidthegamefinal1ystart?2)问在哪个星期或星期几(后者可川替换),如:Whenwi11thewintervacationbegin?I)、用提问的问题可以问原因,也可以问冃的,如:Whyistheman]ate?Whydidthemanrepairthecarbyhimself?E、可能问对话者某一方的身份、对话人之间的关系或对话中涉及到的其他人的情况,女口:W:MayThelpyou,Sir?M:,smy watch・1broughtitintobeQ:repaired,butT‘velosttheReceipt・Whoistheman?F、主要针对以下内容提问:1)问做某事的方式、方法或使用的交通工具,如:Howdidtheteacherusuallybeginhisclass?H