文档介绍：妥徽工止丈#竞赛菜刻*目录活动目的 1活动宗旨 1活动主题 2主办单位 2承办单位 :学校学生会协办单位:校学****部年月日大学生知识竞赛策划书为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各学院之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。一、 活动目的:本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学****兴趣,增长知识,培养科技创新的精神,•增强实践的意识和能力。二、 活动宗旨:坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学****迎接挑战”的宗旨。三、 活动主题:《大学生知识竞赛》四、 主办单位:校学生会五、 承办单位:校学生会学****部六、 参赛对象:全体11级在校生七、 邀请嘉宾和评委团:待定八、 竞赛时间和地点:1、初赛时间:四月七号7:00——9:00决赛时间:四月十四号7:00——:002、活动地点:新大学生活动中心九、 竞赛活动流程:1、竞赛的策划阶段活动动员及宣传:由校学****部召集校各个学院的学****部部长,告知竞赛的事宜,有时间、地点、参赛人数及相关事宜;所在学院的学****部门通知各班班长和团支部书记号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则;各班班长和团支部书记在各班级进行宣传,报名发短信的方式,并在班长处报名,由院学****部成员汇总名单交由所在学院的学****部,在上交给校学****部,由校学****部罗列名单,制定竞赛流程安排;(5)由校学****部干事在校园张贴海报,进行全校宣传。准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:安排各组出场顺序;组成评委团;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;颁奖。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。当天6点之前,布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台,答题板。竞赛与颁奖,知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。3、 比赛流程及规则(1)赛程安排初赛:安排各个队伍的代表事先通过抽签决定比赛顺序,从1〜13号按次序进行编号,比赛共分为三大组,依次为1〜4号、5〜8号、9~13号,比赛结束后取得分最高的前7位,晋级决赛;决赛:将胜出的7个队伍重新进行抽签编号,依次从1〜7进行编号,比赛共分为两大组,依次为1~3号、4~7号,结束后根据得分安排奖项。4、 单组比赛进程顺序各队展示,;第二轮抢答题;第三轮风险题。基本要求如下:必答题:每队10题,每题十分,限时十五秒•按队员顺序回答•答对给全分•(1)观众互动,观众答题,答对有奖励。抢答题:(初赛第一、二两组每组12题,第三组15题;决赛第一组9题,第二组12题;每题20分)抢答形式:主持人喊出开始答题后,举手答题,根据选手举手快慢确定作答选手,如果由于两方选手同时举手而判断不了的可由现场观众进行判断。抢答题后组中一个人作答,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数为例题作废,多准备些题目四组均未抢答,,观众互动,五道题目,答对有奖励。风险题:每队自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分”答错扣相应题目的分数。结束裁判员宣布结果,颁奖•全体拍照.(一) 、必答题:(每题10分)1、 各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。2、 由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。3、 队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。4、 答对给分,答错,不给分也不扣分。5、 必答题回答时限为1分钟。(二) 、抢答题:(每题10分)1、 抢答题共10道题。2、 主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始举手抢答,否则属抢答违例。3、 抢答题回答错误或违例抢答,每题扣10分。4、 抢到题后,由该组中的一人回答,答完后,其他队员可补答,补答后仍不正确的每题扣10分。5、 违例抢答的选题作废,重新开始。6、抢答题回答时限为20秒钟。(含补答时间)中场休息:观众互动:为了调动赛场气氛,在比赛过程中,穿插进行几道题,由观众进行回答,准备一点小礼品(糖果),对于主动举手答题的观众并回答正确者,给了奖励。(三)、风险题1、 各队可自由选择分值的一道试题。2、 每组比赛各队必需选一道试题,不能弃权。3、 答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。4