文档介绍：[古诗句唯美]关于古诗句的研究报告[古诗句唯美]关于古诗句的研究报告教学目标:《谈谈“欲穷千里目,更上一层楼”》,初步懂得什么叫研究报告,知道怎样写简单的研究报告。,选择两句诗,找到原作和有关参考资料,进行初步的探究和研究,并把学****收获写出来,培养表达能力。,培养学生对祖国语言文字的亲和力和感悟力,提高学****诗词的兴趣。教学课时:两课时诗句作者和出处全诗内容诗句大意作者情感相关资料教学准备::每人发一张卡片,内容如右表,要求学生课外时间选择课本第136页的不太明白的两句诗,去查资料或请教他人,完成表格。有兴趣的可以多选几句进行研究,。教学过程:第一课时教学内容:指导阅读例文,了解报告要求;交流研究所得,进行口头****作。一、课前热身,?会背诵那些古诗呢?(学生展示课外积累):但愿人长久,千里共婵娟。不识庐山真面目,只缘身在此山中。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。居高声自远,非是藉秋风。你会读这些诗句吗?指名朗读,同学互相正音。:同学们真了不起,会这么多古诗,想不想进一步研究它们?想不想把你的研究成果写给别人看呢?二、读懂例文,:我们先来看一看一位同学的研究报告。(课本137页),讨论以下问题:⑴这份研究报告中,介绍了哪些知识?⑵你觉得哪些内容应该写,而报告中没有写?你准备怎样写,说给同学们听听。⑶读了这份报告,你认为写研究报告前做那些事,可以帮助自己把报告写得更好。:对,写报告之前要查资料,分析资料。我们来交流一下查阅资料的成果吧!三、交流所得,