文档介绍：《兰亭集序》学案编写:重庆市开县中学冯鲲鹏一、。、“之”“所”“虽”等重点虚词的含义,以及特殊文言句式。。,通过品读、鉴赏、探究,去领略作者笔下的兰亭美景,并感受作者寄寓在山水中的情感,理解作者对人生的深沉慨叹。二、。、学案基础梳理,全面疏通文意。。三、作者简介 王羲之(303—361),字逸少,祖籍琅玡临沂(今山东临沂),后迁居会稽山阴(今浙江绍兴)。善书法,有“书圣”之称。又因为他曾任右军将军,世称“王右军”。《兰亭集序》是其有名的作品。四、文题解读 序是一种文体,有书序和赠序之分。书序是写在书籍或诗文前边的说明性文字,一般是说明编写的情况、目的,介绍内容,评价作品等。如《滕王阁序》,又如《孔雀东南飞》《琵琶行》正文前的小序。赠序则是唐代兴起的文体,是临别赠言性质的文字,内容多是勉励、推重、赞许之辞。如韩愈的《送孟东野序》。写作背景:东晋穆帝永和九年(353),王羲之和当时的名士谢安、孙绰等41人,于三月三日在会稽郡山阴的兰亭集全。他们曲水流觞,饮酒赋诗,各抒怀抱,最后由王羲之作序一篇,总述其事,是为《兰亭集序》。时代背景:魏晋到南北朝,皇帝不断更替,社会上层争夺砍杀,政治斗争异常残酷。门阀士族总要被卷进政治漩涡,名士们一批又一批地被送上刑场。何晏、潘岳、谢灵运、范哗……这些当时第一流的著名诗人、作家、哲学家,都是被杀戮害死的。嵇康,三千太学生为其联名请愿,也未能免其一死!他只能怅然长叹着“”告别这个世界。于是士人受到道家人格观念的影响,普遍崇尚老庄,大多追求清静无为、自由放任、耽于清谈。 六、基础梳理1、字音 癸(guǐ)丑会稽(kuàijī) 修禊(xì) 少长(zhǎng)咸集流觞(shāng)曲水齐彭殇(shāng)为妄作 临文嗟悼(jiēdào) 游目骋(chěng)怀清流激湍(tuān)2、字形流觞(shāng)曲水 聘(pìn)请游目骋(chěng)怀 彭殇(shāng)楔(xiē)子修禊(xì) 崇(chóng)山峻岭鬼鬼祟(suì)祟 3、通假字 虽趣舍万殊“趣”通“取”,往,取。 亦由今之视昔“由”通“犹”,如,像。引以为流觞曲水(用,介词))茂林修竹(高高的)4、一词多义况修短随化(长,这里指寿命长)犹不能不以之兴怀(因为,连词)足以极视听之娱(用来,介词) 修以不能喻之于怀(在,介词)终期不尽(到,介词)当其欣于所遇(对于,介词)会于会稽山阴之兰亭(在,介词)) 于5、词类活用 足以极视听之娱(极,形容词作动词,尽情享受) 犹不能不以之兴怀(动词的使动用法,使……兴起) 因知一死生为虚诞(一,数词用作动词,把……看做一样,动词) 齐彭殇为妄作(齐,形容词作动词,把……看做相等)6、古今异义 引以为流觞曲水(古义:把它作为。今义:认为。) 列坐其次(古义:它的旁边。今义:次第较后;第二位的。) 所以游目骋怀(古义:用来。今义:表原因的连词。)7、句式 省略句: 列坐(于)其次。 悟言(于)一室之内。 倒装句: 当其欣于所遇。 后之览者,亦将有感于斯文。定语后置:虽无丝竹管弦之盛。仰观宇宙之大,俯察品类之盛。七、文章梳理第一、二段为第一部分,主要是叙事、写景,先