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[神奇校车读后感]《神奇校车》读后感4篇.doc

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文档介绍:[神奇校车读后感]《神奇校车》读后感4篇[神奇校车读后感]《神奇校车》读后感4篇《神奇校车——奋飞的蝴蝶》读后感200字(一) 《奇校车之奋飞的蝴蝶》一本书讲的是:一天,卷毛老师戴了一个漂亮的项链,项链底部吊着一个五光十色的蝴蝶坠子,美丽极了。这个项链有魔法,打开它就能把人变成蝴蝶。卷毛老师无意间把盒子打开了,我们都变成了蝴蝶。有的同学变成了蓝色大闪蝶,有的变成了帝王蝶,有的变成了猫头鹰蝶,还有的变成了斑马长翼蝶……变成蝴蝶后的我们经历了许多磨难,我们迎接了各式各样的挑战:大风、贪吃鸟、还有人类,我们一次次战胜磨难,掌握了失控的局面。最后我们找到了把我们变成蝴蝶的项链,打开它后我么又变回了人类。大家都觉得变成蝴蝶的我们活得实在太辛苦了,于是我们把变成蝴蝶的经历编成一台话剧,演出非常成功。这是一本很有趣的书,把我们带进了蝴蝶的世界,让我进一步了解了蝴蝶。《神奇校车》读后感200字(二) 《神奇校车》这本书讲的是:老师让大家研究身体各部位的器官,老师看到一个小朋友对这个研究项目不感兴趣,她就说:“你可以先了解一下,了解完后你就会觉得很有意思了”。中午当他们吃完饭时,老师叫他们去博物馆研究,那个不感兴趣的小朋友因为没有吃完饭,所以不想去博物馆。老师准备带其他小朋友去,但在发动车时她不小心按了一个按钮,结果校车变小了,校车滚来滚去,滚到了那个没吃完饭的小朋友碗里,一下被小朋友吃掉了,他们进到小朋友肚子里后,看到了很多人体器官,他们出来后,就画了一个人体器官的思维导图,这本书很有知识,我学到了小肠拉直有楼房那门长呢,以后我要多读书,学知识。《神奇校车》读后感200字(三) 《神奇校车》这套书讲的是卷毛老师和他的学生阿诺,蒂姆,拉尔夫等同学探索太空,人体,昆虫……的故事。漫游电世界。这本书讲的是:电可以为我们工作,而且他能亮起来,热起来,动起来。而电流就是电子按一定的方向流动。所有的东西由原子组成的。所有的东西你呼吸的空气,读的书,脚下的地板,我们的身体,都是有原子组成的。他还讲了比原子还小的电子是