文档介绍：“国培计划(2012)”一湖北省农村中小学教师远程培训项目(教育技术能力培训)指导手册北京百年树人远程教育有限公司第一部分项目概述 2第二部分远程培训安排 3一、 培训进度表 3二、 课程安排 4三、 评价内容与评价方式 5第三部分辅导教师工作手册 6一、 工作职责 6二、 工作流程 6三、 平台功能导航 7四、 平台操作 7第四部分学员指导手册 16一、 平台操作指引 16二、 注意事项 27第五部分联系我们 28第一部分项目概述农村中小学教师远程培训项冃是经国务院批准,教育部、财政部联合组织实施的“中小学教师国家级培训计划”的一个重大项目,旨在通过远程教育手段,以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,帮助农村教师解决在实施素质教育和基础教育课程改革过程中面临的主耍问题,提高实施新课程的能力和水平。为适应教育信息化的需要,结合湖北省农村中小学教师实际情况,坚持以教学应用为导向,以任务为驱动,以技术为手段,促进信息技术与课程的有效整合,提高农村中小学教师应用教育技术的能力和水平,促进教师专业化发展,根据《关于组织实施“国培计划(2012)”一湖北省农村中小学教师远程培训的通知》(教师处[2012J34号)安排,计划于2012年11月〜2013年3月对我省13000名农村中小学教师开展80学时的教育技术培训。本项目采用集中学习和远程自主学习相结合的培训方式。首先对辅导教师进行培训,以集中学台技术人员,组成培训专家团队,采取“送培到省”的方式对辅导教师进行5天集中面授和10犬远程培训。辅导教师培训后,组织学员参加远程培训,以远程自主学台自主学习网络课程、研读学习材料、参与在线主题研讨、提交作业、参加考试、提交总结。此外,培训期间还将组织专家在线集中答疑活动,及时解答学员在学习中遇到的问题,冇效提高培训质量。第二部分远程培训安排一、培训进度表培训时间:2012年12月10FI—2013年3月31日辅导教师集中培训结束后,组织学员参加远程培训,以远程自主学台自主学习网络课程、研读学习材料、参与在线交流研讨、提交作业、参加考试、提交总结。培训期间组织三次专家在线集中答疑。由北京百年树人远程教育有限公司搭建的湖北省农村中小学教师远程培训平台作为木次的培训平台。培训网址::时间学时培训内容形式前期准备阶段学员注册、-:-:-:-:-:探究型学习的设计远程自主学习第二次专家集中答疑第九周第十周春节(-)-:-:信息技术与课程整合探讨远程口主学习纟fl织专家实地调研,给学员做报告,面对而解决学员问题。-&-、简报、评优二、课程安排模块专题活动模块一培训准备活动1感受教冇技术活动2认识培训项目活动3创建学习团队活动4管理个人资料初识教育技术活动1理解教育技术的概念活动2理解教学设计过程活动3交流汇报“我所理解的教育技术”模块三教学媒体与资源利用活动1理解教学媒体的作用活动2学习媒体索材加工方法活动3掌握信息资源获取方法活动4评价教育信息资源活动5讨论教育信息资源合理利用问题模块四授导空教学设计活动1研习教学设计案例活动2设计与编制教案活动3评议教案设计作品活动4认识常用的评价方法模块五探究型学习设计活动1研习探究性学习方案活动2研习评价最规活动3设计探究性学习方案活动4分享教学设计成果模块六教学实施计划设计活动1研习教学实施案例活动2创建及分享教学实就计划活动3评议教学实施计划活动4批改学员作业活动5处理教学信息活动6信息沟通与反馈模块七信息技术与课程整合探讨活动1理解信息技术与课程整合活动2研讨技术整合的问题与策略活动3提升教学设计的整合水平模块八成果整理与展示活动1整理并展示的培训成果活动