文档介绍：咸阳市文明办文件共青团咸阳市委咸阳市教育局咸阳市少工委咸阳市学生联合会团咸联发〔2016〕13号关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育进校园活动的通知各县市区文明办、团委、教育局、少工委:为进一步加强全市未成年人思想道德建设,全面提高未成年人思想道德素质和文明礼仪素养,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,市文明办、团市委、市教育局、少工委决定联合在全市开展未成年人文明礼仪养成教育进校园活动,现就有关事项通知如下。一、指导思想深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,充分依托校园主阵地,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代咸阳人。二、主要内容立足咸阳未成年人思想道德建设实际,在继承弘扬中华优秀传统文化、学****借鉴外部文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点在校园开展“八礼四仪”:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼、入学仪式、成长仪式、青春仪式、成长仪式等基本文明礼仪规范养成教育活动。三、目标要求1、总体要求——引导未成年人了解中国是文明古国、礼仪之邦,懂得文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志,是每个公民良好素养的表现形式,更加自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。——引导未成年人了解当代文明礼仪的基本规范,掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为****惯,长大成为实现中华民族伟大复兴中国梦的合格建设者。2、分阶段目标——幼儿园阶段(3—6岁):重点教导学龄前儿童学会使用基本礼貌用语、模仿简单文明举止。——小学阶段(7—12岁):重点教导小学生掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识,养成日常文明行为****惯。——初中阶段(13—15岁):重点引导初中阶段学生自觉规范言行举止,学会沟通、包容,增强讲文明话、做文明事、当文明人的意识和能力。 ——高中阶段(16—18岁):重点引导高中阶段学生懂得做人做事的原则和方法,掌握面对不同对象、不同场合的仪容、谈吐、举止等文明礼仪规范,培育正确的世界观、人生观、价值观,增强对家庭、社会、国家的责任感。四、活动形式1、文明礼仪宣传教育活动。充分利用校园报纸、电视、网络等新闻媒体,发挥学校宣传栏、板报、校园网、校园广播电视、班级QQ群等阵地,宣传“八礼四仪”知识,抓住重大节日、重要活动等契机,开展文明礼仪宣传教育活动。2、文明礼仪活动优秀案例评选。以班级、年级为单位,大力开展文明礼仪团队活动、综合实践活动、班会活动等,开展文明礼仪优秀活动案例评比,并在校园内学****推广,增强礼仪教育的实效性。3、文明礼仪系列竞赛活动。以征文、演讲、知识竞赛、校园礼仪风采大赛、文艺汇演等形式,开展文明礼仪系列竞赛活动,促进未成年人礼仪规范的学****践行。4、文明礼仪我先行活动。开展“文明用语我先行”、“文明举止我先行”、“生活礼仪我先行”