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【万圣节活动策划案】万圣节化妆活动策划方案.doc

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【万圣节活动策划案】万圣节化妆活动策划方案.doc

上传人:raojun00001 2020/1/5 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:【万圣节活动策划案】万圣节化妆活动策划方案【万圣节活动策划案】万圣节化妆活动策划方案万圣节化妆活动策划方案【一】一、活动的目标: 通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。二、活动的时间: 10月31日(星期四14:30~15:50) 三、活动的准备: 1、前期的知识经验准备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。 2、前期的物质准备: 1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。 2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班教师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小朋友涂色)。 3)游行过程中的糖果(王老师负责)。 4)各班通知化妆游行服饰准备(家长自带)。 5)红色布帘四、活动流程: 1。热身:外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲《happyhalloween》。(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演) 2。涂鸦:把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展示。 3。讨糖:外教teach小朋友讨糖口号treat—or—trick然后小朋友去指定的地方讨糖,一定要说“treat—or—trick” 4。结束:各班回教室,分享糖果。五、备注:1。讨糖果指定处:中一副园长室,保健室中二园长办公室,总务处中三保健室,副园长室中四总务处,园长办公室 2。各班教师负责维持秩序,拍照,活动前给幼儿换好服装,化好妆。万圣节化妆活动策划方案【二】一、活动目的: 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。 2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。二、活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜三、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所四、活动准备: (一)万圣节环境创设: 1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日 2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。 3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯) 4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。 5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 6、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日) 1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学****机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。 2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。 3、主题墙的创设,根据此节日进行相应