文档介绍：【幼儿园教师个人总结】幼儿园教师专业发展培训总结作为幼儿教育的新战士,我们要树立终身学****的观念,学****专业知识,学****现代教育教学理念。下面是小编为大家整理的关于幼儿园教师的专业发展培训总结,欢迎大家的阅读。幼儿园教师专业发展培训总结一一学年的工作已近尾声,一学年来我一直本着“一切为了孩子”的宗旨开展我的幼儿教育工作,幼儿园教师专业发展总结。我坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。通过本年度的学****和教育教学的实践工作,我觉得在个人专业化发展方面有了进步,下面我把这方面工作做一下总结: 一、不断学****丰富专业知识本学年,我利用工作之余研读《3—6岁儿童学****与发展指南》案例式解读、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿教师与家长沟通之道》、《幼儿教育》等幼教书籍,及时充电,并将学****来的幼儿教育理论指导幼儿教育实践。二、养成研究的****惯在日常教育活动中,坚持勤于思考,反复实践,将在园内发生的细小问题进行研究。如“孩子们为什么随地扔脏东西?”等和同事们交流,与同事合作,与家长沟通,工作总结《幼儿园教师专业发展总结》。经常参加教育活动,思考自己该怎样做更好。树立研究意识,养成研究****惯,使自己的工作做得比较好。三、在反思中成长幼儿园教师专业成长的主要途径是对幼儿教育教学实践进行不断的反思。所以本学年每天都对自己的工作进行反思,找出自己工作中的优缺点,发扬优点,改正缺点。四、教育理念得到了进一步刷新教师专业化发展随着《纲要》的深入实施而不断推进。课堂上都以幼儿为主体,师幼互动。坚持每天按计划完成教学活动,做到心中有目标的去完成教学工作,对园领导布置的工作按时完成。全身心地爱护、关心、帮助孩子,做孩子的大朋友。尊重、理解、信任孩子,我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。五、教育工作也得到了升华将全新的教育理念转化到教育实践行为中,教学过程以游戏为主要手段,体现幼儿的主体地位,注重情感交流。六、今后发展一年来,个人成长有了一定的进步,但同时也存在着不足,在指导家长提高科学育儿水平的能力方面,还需不断努力、学****相关的理论知识并与实际相联系,真正达到家园合力,共同发展。我永远相信这样一句话:一份耕耘,一份收四。因此,你永远不要期盼上帝会给你送来丰盛的美餐,懂得这些我在工作中踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇,以此来提高自己的工作能力。幼儿园教师专业发展培训总结二本学期我很高兴担任小班的教学工作,经过我的努力,一个紧张又有趣的学期又过去了。我一直还是本着“一切为了孩子”的宗旨开展我的幼儿教育工作。我很坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。通过本年度的学****和教育教学的实践工作,我觉得在个人专业化发展方面有了进步,下面我把这方面工作做一下总结: 一、专业素质得到了进一步的提高思想方面: 积极参加政治学****对幼儿教育事业充满了责任感。遵守幼儿园规章制度。时刻严格要求自己,以身作则,敬业爱岗,乐于奉献。培养学生的创新能力,既教书又育人。。在工作中,不怕困难,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会