文档介绍：【高一必修一数学教学计划】高一必修一数学教学计划【高一必修一数学教学计划】高一必修一数学教学计划一、指导思想准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。二、教学建议 1、深入钻研教材。以教材为核心,深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练把握知识的逻辑体系,细致领悟教材改革的精髓,逐步明确教材对教学形式、内容和教学目标的影响。 2、准确把握新大纲。新大纲修改了部分内容的教学要求层次,准确把握新大纲对知识点的基本要求,防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同时,在整体上,要重视数学应用;重视数学思想方法的渗透。如增加阅读材料(开阔学生的视野),以拓宽知识的广度来求得知识的深度。 3、树立以学生为主体的教育观念。学生的发展是课程实施的出发点和归宿,教师必须面向全体学生因材施教,以学生为主体,构建新的认识体系,营造有利于学生学习的氛围。 4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图,激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培养学生用数学的意识;组织好研究性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培养学生自学的好材料。 5、落实课外活动的内容。组织和加强数学兴趣小组的活动内容。三、教学内容第一章集合与函数概念 ,了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系。 、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。 ,能识别给定集合的子集。 ,了解全集与空集的含义。 ,会求两个简单集合的并集与交集。 ,会求给定子集的补集。 ,体会直观图示对理解抽象概念的作用。 ,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。 ,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数。 ,了解简单的分段函数,并能简单应用。 ,理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解奇偶性的含义。 。课时分配(14课时) 第二章基本初等函数(I) ,了解指数函数模型的实际背景。 ,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。 ,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点。 ,体会指数函数是一类重要的函数模型。