文档介绍：员工教育培训制度   一、    培训宗旨  1、    培训在企业活动中的地位  培训是企业活动的重要组成部分,进入公司的新员工,必须接受公司的岗前培训,员工上岗后要进行岗位专业技能培训,培训工作在企业中始终是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效的培训,有利于提高员工的综合素质,提升管理者的管理水平,促进企业整体实力的增强。  2、    培训目的  (1)    帮助经理及时掌握公司内、外部环境条件的变化。了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。  (2)    使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能,明确自己的职责,改变自己的工作观念,熟悉工作环境****惯新的工作方法。  (3)    使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能,及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。  (4)    为员工提供再学****和深造的机会,以实现其个人的价值。  (5)    对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况,掌握工作规范,必要的工作技能,明确责权界限,以求按时完成本职工作。  (6)    提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为企业培养和储备人才,使企业的可持续发展提供保障。  (7)    激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。  (8)    达到合格的管理者必须是合格的培训者的要求。  (9)    加强企业内部的团队修练,增加企业自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。  通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量和工作效率。   3、    培训原则  (1)    经常鼓励员工积极参加学****和培训。  (2)    预先制订培训后期要求达到的标准。  (3)    积极指导员工的培训和学****160; (4)    培训和学****应是主动的而不是被动的。  (5)    参加培训者能从培训中有所收获。  (6)    采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。  (7)    对不同层次,不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。  (8)    通过培训为员工提供晋升机会。  二、    培训分类  1、    按培训制定周期可分为:年度培训和月度培训。  培训工作由各部门按年度制订计划,经总经理批准后报人力资源部,人力资源部汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划,并组织实施和考核,各相关部门配合培训师实施。  2、    培训按时间可分为:不定期培训与定期培训。  3、    培训按方式可分为:分阶层脱产培训和不脱产培训。  4、    培训按培训对象可分为:总经理、副总经理、总监级人员的培训;部门经理和主管级以上人员的培训;一般员工的培训;特殊岗位人员的培训;新聘人员的培训等。  三、    不同培训对象的培训方法:  (一)    总经理、副总经理、总监级人员的培训  1、    董事会决定总经理的培训,总经理决定副总经理、总监级人员的培训。  2、    部经理、总监级人员的培训方式主要有:外出学****考察、外出进修、聘请有关专家培训。  3、    对总经理、副总经理、总监级人员的培训可以就下列内容进行:  (1)    学****考察本行业先进企业的先进管理经验及先进技术。  (2)    学****考察知明企业的先进管理经验。  (3)    到知名管理学校或研