用比例解决问题.ppt

文档介绍：第9课时用比例解决问题4比例R六年级下册总价一定,单价和数量速度一定,路程和时间总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数反比例正比例不成比例课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)用正比例知识解决问题(2)用反比例知识解决问题探究点1用正比例知识解决问题自主学****小组交流:,理解题意。。。张大妈李奶奶方法一:算术法28÷8×10=×10=35(元)答:李奶奶家上个月的水费是35元。方法二:比例法解:设李奶奶家上个月的水费是x元。8x=28×10x=35答:李奶奶家上个月的水费是35元。提示:用正比例知识解决问题,要先根据不变量确定哪两个量成正比例关系,然后列出比例式。用比例法自主解决,然后小组讨论用比例法解决问题的步骤。张大妈李奶奶解:设王大爷家上个月用了x吨水。28x=8×42x=12答:王大爷家上个月用了12吨水。张大妈李奶奶归纳总结:(讲解源于《点拨》)用正比例知识解决问题的步骤:(1)根据不变量判断题中哪两种相关联的量成正比例。(2)找出两组相对应的数,并设出未知数,列出比例。(3)解比例。(4)检验并写出答语。小试牛刀(选题源于教材P62做一做第1题),小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱?解:设要用x元。4x=18x=:。