学前教育科学研究与论文写作选择题.doc

文档介绍：()()、实验室等进行研究的手段是()()(),要控制无关变量使其的影响(),其他一切对实验有干扰的变量称为()()((还含事件取样观察法))(),下列方式不妥当的是()(-2小时)()p2714.“spss”是一种现代研究工具的英文缩写,其全称是(社会科学统计软件包),通过给儿童看恐怖电影来观察儿童面部表情的变化,这违背了学前教育科学研究的()(),不正确的是(),合适的是()、最基本的原则是(),即幼儿教育工作经验的科学总结阶段中,幼儿教师必须把握的方面是(),每一个圈中又都是相互联系并具有内在反馈机制的计划、实施计划、观察和反思四个环节构成的模式是()()((中位数)众数)。指定小一班为实验班,小二班为对照班,并对教师、教材两个可能影响研究结论的无关变量进行控制。其性质属于(),论述合适的是()1、在指向性明确的前提下,文献积累在内容上应尽量做到充分而全面;2、在积累文献时,应特别注意第一手文献的积累3、研究者应注意平时对有关信息资料的搜集和积累。4。积累文献时,,不符合严格有目的记录的是(,但整理时间比较随意P69);;、家长评定问卷的主体部分是()(),体现了学前教育科学研究的()()()()