文档介绍：七年级上册美术教学计划李羿   一、 指导思想   体现新课程的基本精神,立足于面向全体学生,促进学生的创新精神和实践能力的培养,以人的发展为本,充分考虑学生发展的需要,强化学生的学****兴趣,注重大纲和地方课程的有机结合,制定符合地方艺术教学发展的新途径。   二、具体情况分析   七年级的学生对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感,又一直受到“语数外为中心”的思想观念的影响,部分学生对此更是漠不关心。家长不支持,学生不重视,这就让美术课程处在了一种左右无援的境地。这给教师的教和学生的学各方面都带来了很大的难处。   三、教学措施   针对水东的当前境况,在本学期的教学中,我将从以下几方面下功夫:   1、选择合理的教学内容。   根据课本中提到的内容,再结合本地的实际情况,选择符合地方性课程的教学内容,必要情况下,可自行利用课本外的内容作为教学的主题,只要思想和大方向不变,只要立足于学生的发展,我们合理的利用和处理教材,我想是可行的。   2、充分的利用地方资源。   郭镇属于偏远乡镇,在美术教学中,我们可以增强美术的趣味性和广泛性,还可以发展地方的美术特色,提高学生学****美术的积极性。   3、照顾突出的学生。   众所周知,在任何一个团体中,在任何一个方面,总会有一些在某方面天赋极佳,成就极其突出的个体存在,他们就像那些天生就具有某种形象的石头,稍加雕琢便是一件完美的艺术作品。对此,我开办美术培训班,周末对那些在美术方面表现突出和极强趣味的学生进行免费培训。   4、走新课程的思想理念道路。   根据大纲的要求,美术教学应针对全体学生的异性、以人为本,这与上面提到的并不矛盾。对于大多数的学生,我们不能局限于美术技能的传授,更重要的是学生美术素养的养成,这方面,美术教师决不可轻视。   5、立足于美术的生活化。美术源于生活,而又高于生活。对此在美术的教学中,我们决不能脱离实际,以生活为教学资源,以生活来带领学生探索和学****让学生在学****中加强了经营生活的能力,这才是美术教学所要达到的最终目的。   四、教学进度周次起止章节及内容备注第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周