文档介绍：课程名称:工程测量院系:广州大学市政技术学院班级:工程造价(2)班辅导教师:陈凯、王晶使用教材:《建筑工程测量》学生姓名:余果学号:1035431235实****地点:学校足球场外围校道、学校前门小组成员:麦祥彪、辛妹、徐娇珠、余果广州大学市政技术学院二〇一一年十一月二十日目录前言…………………………………………………………3踏勘选点………………………………………………5实训内容……………………………………………………………………………………6水平角观测(测回法)……………………………6光电测距……………………………………………6导线内业计算……………………………………6-………………………………………………………………………………………………8测量成果计算及表格水平角观测手簿(测回法)……………………………9闭合导线坐标计算表(改正值)…………………………103、四等水准测量观测手簿…………………………………114、闭合水准测量成果计算表………………………………12实训体会………………………………………………13前言工程测量实****作为工程造价专业一门基本的必修专业实践课,对我们学工程造价专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来参与工作有必然的重要性,学校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求。为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。通过测量实****这个平台,我们将改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。(1)实****目的实****是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。熟练掌握自动安平水准仪、J6经纬仪的操作技能;掌握光电测距导线,四等水准测量的外业观测、内业计算工作。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。(2)实****设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、双面尺、三脚架、全站仪、对点器(3)::使用水准仪测量闭合水准路线,根据已知水准点的高程,:使用全站仪量距(4)测区概况此次测量的范围是广州大学市政技术学院校园内。其中①水准路线测量的起点是广大市政正门J1点,终点是足球场外校道的A8点。途中经过垃圾场、“情人路”、足球场外的校道。②水平角观测采用闭合路线(即绕图书馆一圈)。起点是足球场外校道的已知A8点,途中经过B栋教学楼一楼洗手间门口、圆形花坛内、C栋教学楼一楼洗手间门口,回到已知A8点。一、踏勘选点选点应满足一下几个条件:导线点应选在视野开阔,便于测绘周围地物地貌的地方;相邻点应能通视,以便于角度和距离测量;点位应选在土质坚实,便于保存之处;导线点在测区内应分布均匀,便于控制整个测区;选点不要选在影响人等公用部位二、(1)水平角观测(测回法)导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回。第一测回起始方向的读数应等于0°00′00″,第二测回起始方向的读数应等于90°00′00″。盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。两个测回角值之差≤±24″。(2)光电测距用全站仪测量各导线边边长,设置棱镜垂直于控制点(或已经点)上。测距前须将棱镜常数输入仪器中,仪器会自动对所测距离进行改正。边长观测一测回,即照准一次连续测距三次,取平均值为最后成果。(3)导线内业计算根据已知数据(老师给定),检查原始观测数据,确认无误后,计算出各导线点坐标。导线方位角闭合差限差为±40″,n为导线点数;导线全长相对闭合差的限差为。1)角度闭合差的计算与调整①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即②计算改正后的水平角,改正后的水平角等于所测水平角加上改正数。计算检核:(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。(2)水准测量采用闭合水准路线,按国家四等水准测量规范执行。四等水准测量的操作规定及限差如下:1)操作规定采用双面尺法,一个测站上的观测顺序为后、后、前、前。即先读后视尺黑面,再读后视尺红面,然后读前视尺黑面,最后读前视尺红面。读黑面尺