文档介绍：书香校园,读书周活动策划书第一篇:《书香校园读书活动方案》水岩希望学校2009-2010学年下学期书香校园读书活动方案一、指导思想:以十七大关于建设“学****型社会”的精神为指针,以创建“学****型学校”为导向,以新课程改革为契机,贯彻落实新课程要求,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘全方位的人、材、物、时间、信息等资源,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。二、读书宣言:读有益书做文明人三、活动目标:引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学****兴趣,养成良好的学********惯,探索科学的学****方法,树立终身学****的理念;营造人人热爱学****善于学****的氛围,积极践行“阅读生活化、学****终身化”的学****理念。1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好****惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学****打下基础。3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化。四、活动要求与具体措施(一)教师读书1、学期初教师制定个人读书计划。2、完善图书室、阅览室建设管理,使之成为教师借书、读书的开放港湾。3、要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志,认真阅读、做笔记,写心得(每月笔记不少于1000字,一篇学****体会)。4、开展每周一美文诵读展示活动。“教师读书汇报”演讲比赛。(二)学生读书1、营造读书氛围。本学期,继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),学校图书室定期对学生开放,使学生有书可读。2、大力推进课外阅读行动。四年级以上每位学生每学期至少读10个成语故事,10个神话故事,10个寓言故事,10个童话故事,10个历史故事,写10篇读书笔记,2篇心得体会。3、拟订在十二月下旬开展“我读书,我成长,我快乐”演讲比赛;4、开展每周一古诗诵读展示活动。五、加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生的读书成果的积累。六、总结表彰学校根据检查督导情况将对在读书活动中表现突出的班级及个人进行总结表彰,并在当月常规检查中适当加分;并予以适当奖励,在评优评先中将予以优先考虑。五、活动具体安排水岩希望学校2010年3月3日第二篇:《书香校园(读书活动方案)》_______学校2015年校园读书活动实施方案阅读是学生认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是人与社会进行沟通和获取信息的重要手段。古人有“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有万钟粟”之说;伟大诗人杜甫也有“读书破万卷,下笔如有神”的千古名句,无不强调着多读书、广集益的重要性。为丰富我校学生的课外阅读、激发学生的阅读兴趣、培养学生良好的读书****惯,引领学生博览群书、品读经典,从而达到情感的陶冶、意志的培养、性格的塑造、人格的完善,我校决定从本期开始,在学校开展校园大阅读活动,特制定本方案。二、活动目标:,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书****惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。,引导老师,家长一同参与读书活动,努力建设阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭。