文档介绍：商学院学生实验报告课程名称:运输管理实验学生姓名:专业班级:学生学号:指导教师:韩麟、熊亚洲、李静、徐旭2012-2013学年第一学期经济管理实验教学中心制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验环境与条件;实验内容;实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。(2)准确说明,层次清晰。(3)尽量采用专用术语来说明事物。(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。(5)实验报告中所引用的表格、图片,应设置标注,并提供不少于100字的文字描述。(6)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求实验报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。实验一:、熊亚洲、李静、徐旭一、实验目的和要求通过本课程的实验教学,认识掌握集卡运输管理的具体运输业务流程。二、实验环境与条件计算机、运输管理实验教学软件三、实验内容利用教学实验系统所要进行的操作流程。1)进入课堂,并浏览系统,大体掌握系统布局。2)通过具体案例分析了解大概集卡运输业务作业流程。3)业务受理。4)业务查询。5)车辆及驾驶员信息完善。6)实施派车计划;7)应收和应付费用备案。8)确认运输状态。9)确认运输完成后进行实际收支录入。10)业务预警提示及生成报表。四、实验报告就下列问题进行讨论:1)集卡运输包括那些信息?2)集卡运输有哪些特点?3)集卡运输具体作业流程有哪些?4)集卡运输与零担运输的区别?集卡运输业务受理,业务查询,车辆及驾驶员的信息维护和完善,实施派车计划应收和应付费用备案。在业务受理中,信息又可细分为委托日期,托运单位,接单日期,运输方式,装卸货联系人,装卸货联系方式,装卸货地址,以及装卸货时间和方式。最后还有物品的入库信息,物品名称,重量,体积等。集卡运输具有诸多特点,如:提高装卸效率,减轻劳动强度,避免货物倒载,货物统一,装载量大,成本较低,方便运输,是未来物流环境里一个发展趋势和特点,质量服务得到提高,前期投资较大。有关集卡运输的作业流程,首先,要分析所给案例,确定运输方式类型。找出案例中托运单位,承运人,以及委托日期。分析其是进口还是出口。然后找出装卸货联系人,以及其联系方式,装卸货时间地点,并将其一一记录系统之中。然后在业务操控里进行车辆和驾驶员信息完善,进行调度车辆,直至完成运输。接着在业务受理中进行实际入库信息确认,将所运物品的名称,数量,体积,重量,长、宽、高以及包装方式进行登记。最后是登记业务运行过程中的所用费用,一般包括装货费,卸货费,卡口费,加油费,运费。这就是集卡运输操作过程中的具体作业流程。集卡运输运送的货物专业化程度较高,零担运输其中有区分为一票多车运输,一车多票运输。集卡运输以一定规格的集装箱为载体,而零担运输对其要求太严格,货物一般散装,运输路程相对较短。零担运输操作过程中,其车辆调度和装卸货过程中会有些复杂。实验二:零担运输管理——一车多票实验项目名称零担运输管理——、熊亚洲、李静、徐旭一、实验目的和要求通过本课程的实验教学,熟悉零担运输流程,掌握一票多车业务的流程。二、实验环境与条件计算机、运输管理实验教学软件三、实验内容利用教学实验系统所要进行的操作流程。1)浏览运输管理教学实验系统;2)通过具体案例分析了解一票多车的运输业务作业流程。3)业务受理;4)业务查询;5)完善车辆及驾驶员信息完善;6)启动运输受理;7)实施车辆调度;8)启动运输受理;8)运输完成,费用录入;9)货物签收;10)实际收支录入;四、实验报告就下列问题进行提问或讨论:1)一车多票具体作业流程有哪些?2)一车多票费用是如何分摊的?3)谈一下对一车多票的认识?一车多票运输操作流程中,首先要根据分析案例,确定运输类型是一车多票业务。然后从案例中找出,委托单位,接单日期,托运人,托运日期,以及主运单号。然后从案例中找到装货联系人,装货人联系方式,装货地点,装货时间,相对应的是卸货联系人,卸货联系