文档介绍：新发明德小学:张勇百分数应用题教学目标1,通过练****进一步认识列方程解百分数应用题的数量关系,熟练掌握解题方法,并能正确解决问题。2,在练****的过程中,认识到百分数乘、除法问题的区别,能采用正确的方法解决问题,进一步培养学生综合运用知识解决问题的能力3,使学生养成勤奋钻研的良好学********惯。基本练****1)解方程50%x+30%x=40x-20%x=1619-60%x=73X+150%x=45基本练****一堆煤,第一次运走了总数的20%,第二次运走了总数的25%。工厂10月份用电量比9月份节约10%。(2)填写数量关系基本练****3)用含有字母的式子表示下面各个数量①食堂有大米x千克,面粉的质量是大米的140%,面粉有()千克;,大米和面粉一共有()千克;面粉比大米多()千克。140%xx+140%x140%x-x基本练****3)用含有字母的式子表示下面各个数量②食堂有大米x千克,面粉的质量比大米少20%,面粉比大米少()千克;,面粉有()千克;面粉和大米一共()千克。20%x80%x80%x+x基本练****3)用含有字母的式子表示下面各个数量③食堂有大米x千克,第一天用去总数的20%,第二天用去总数的25%。两天共用去了()千克;第一天比第二天少用()千克;两天后还剩()千克。20%x+25%x25%x-20%x45%x5%x55%x某校有学生800人,其中男生人数是女生的60%,男、女各有多少?。对比练****某校男生比女生多120人,女生是男生的90%,男、女各有多少?。(1)巩固练****学校有20个足球,篮球比足球多25%,篮球有多少个?对比练****2)只列式(或方程)不计算②学校有20个足球,足球比篮球多25%,篮球有多少个?③学校有20个足球,篮球比足球少20%,篮球有多少个?对比练****2)只列式(或方程)不计算④学校有20个足球,足球比篮球少20%,篮球有多少个?