文档介绍：学校安全工作汇报学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我们以高度的政治责任感和社会使命感,从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度,充分认识加强学校安全工作的重要性和紧迫性,把创建“平安和谐校园”工作摆在重要的位置,认真贯彻落实科学发展观的重要举措,为培养和造就社会主义事业的建设者和接班人,创造良好的育人环境。一、切实加强组织领导一是落实岗位责任。学校领导把加强学校安全管理工作作为学校安全工作的重点来抓,将“确保全体师生的人身安全”作为学校工作的重要目标,强化安全工作责任制,切实落实各项安全防范措施,严防各种特、重大安全事故的发生。签订了《2009年松山中心小学“平安校园”工作目标管理责任书》,明确学校安全管理目标,分解落实工作任务。认真落实校园安全工作中学校一把手负责制,明确校长为校园安全的第一责任人。明确一名校级领导具体负责学校安全管理工作,并要求根据新的形势进一步明确和充实学校各工作岗位责任的内容,将安全责任逐条细化,分解落实到每一个人,落实到每项工作、每个环节,使全体教职工都能自觉承担起保护学生安全的责任。二是健全组织机构。各完小校结合本校实际,普遍建立了“平安校园”创建工作的领导机构和工作机构,逐步形成了学校安全工作的组织体系,努力把学校的安全工作抓实抓好。提出了“四个到位”的工作要求,即“思想认识要到位、制度建设要到位、责任履行要到位、整改措施要到位”。各校普遍对学校的综治、创安机构进行了调整充实,完善了“平安校园”创建的组织机构,加强学校安全管理的制度建设,努力提高学校安全工作的规范性、科学性,使之成为学校的常规工作纳入日常管理。二、进一步加大教育力度我们把安全教育作为学校教育教学工作的重要组成部分,纳入学校的工作计划,使之与学校的其他工作同部署、同实施、同考评。结合全国中小学生“安全教育日”和福建省安全教育周活动等,积极组织开展形式多样的学校安全教育活动。各校通过校会、班会、少先队等活动,以及讲座、挂图、竞赛、手抄报、校园广播等形式开展生动活泼的安全宣传教育。聘请了公安、边防、卫生等部门的同志到校开展法律知识、交通安全知识、自我安全防范知识讲座,增强了广大师生和家长的法制意识和自我保护意识。我们把心理健康教育作为学校创安工作的一个抓手,创设了“悄悄话信箱”、“舒心屋”等心理教育活动形式,指派有经验的教师开展心理健康等方面的咨询活动,促进青少年良好心理的形成,提高青少年学生的安全防范意识和能力。学校在“五一”黄金周之前,都普遍安排对学生进行有针对性的安全教育活动,针对节假日期间学生返乡、外出活动以及交通、气候状况等实际,着重对学生进行交通安全、游泳安全、防火安全、饮食卫生安全以及治安安全等方面的教育,切实提高广大学生的安全意识。把严禁私自下河游泳作为一项学校纪律进行严格管理,教育学生不乘坐无牌无证和超载的车船、不购买不卫生的“三无”食品、不进入“三厅两室两吧”等青少年学生不宜进入的场所。学校还利用开家长会、致家长一封信等形式,向广大学生家长宣传安全工作,要求和督促学生家长认真履行监护人的职责,共同做好节假日期间学生的安全工作,严防各种安全事故的发生。三、突出重点开展学校安全整治工作我们继续把学校安全工作专项整治作为一项重点工作来抓。具体进行以下几次的检查