文档介绍：E激励人心吴小翠2在培训过程中:为了使每位学员都有一个良好的学****氛围,请将我们的:手机设为震动……如果有紧急的事务需要接听电话请悄悄的离开并悄悄的回来我们有人违反了以上规定……我们将用热烈的掌声请出我们的学员表演节目!开始之前……3培训对象:基础管理者培训目的:通过这节课程让我们学****到如何正确的运用激励,并借助激励的力量提升员工做事的积极性和主动性,从而有效的达成预期想要的结果。E 4第六章第四章第三章第二章第一章课程结构激励的定义激励的三大误区激励的类型激励的原则第五章第五章激励的方法和艺术激励的黄金法则55我们的团队执行力为什么总是很差?我们的员工为什么如此的消极?我们的员工为什么从来不按照我要求的标准执行? ----- 我们该怎么办?我们是否经常有这样的困扰……6我们知道这个故事吗……故事: 中国共产党和国歌7第一章什么是激励激励是一种有意识的行为! ---管理者利用一定的方法或手段,激发组织成员产生满足个人心理需要的工作动机; ---从而使组织成员产生推动组织目标实现行为的过程。8?家狗和狼 一条饥饿的狼在月光下四处觅食,遇到了长得很壮实的家狗。他们相互问候后,狼说:“朋友,你怎么这般肥壮,吃了些什么好东西啊?我现在日夜为生计奔波,正苦苦地煎熬着呢。” 拘回答说:“你若想像我这样,只要学着我干活就行。”“真是这样?”狼急切地问,“什么活儿?” 狗回答说:“就是给主人看家,夜间防止贼进来。”“什么时候开始干呢?”狼说,“住在森林里,风吹雨打,我都受够了。只要有个暖和的屋子住,不挨饿,做什么我都不在乎。”“那好,”狗说,“跟我走吧!” 他们俩一起上路。狼突然注意到狗脖子上有一块伤疤,感到十分奇怪,不禁问狗这是怎么回事。狗说:“没什么。”狼继续问:“到底是怎么回事?”“一点点小事,也许是我脖子上拴铁链子的项圈弄的。”狗轻描淡写地说。“铁链子!”狼惊奇地说,“你是说,你不能自由自在地跑来跑去吗?”“是的,也许不能完全随我的心意,”狗说,“白天有时侯主人把我拴起来。 但我向你保证,在晚上我有绝对的自由;主人把自己盘子中的东西喂给我吃,佣人把残羹剩饭拿给我吃,他们都对我倍加宠爱。”“晚安!”狼说,“你去享用你的美餐吧,至于我,宁可自由自在地挨饿,而不愿套着一条链子过舒适的生活。” 一条铁链子限制了“狗”的自由,也因此让“狼”不愿进那家主人的家门,这种现象的背后隐藏了些什么呢?第一章什么是激励9?有时候,自由比安乐更重要。现在的管理者应该告别控制和命令了,强迫他做不如他主动去做。谁都讨厌被人命令和控制,即便是你的孩子也是如此。?人总希望自己能够主宰自己的事情,若经别人催促,即使口中答应了,在内心的某个地方也残留着反抗,成为实际的障碍物。?推动他人的秘诀只有一个,那就是“使对方能主动地起而行之”。这的确是句名言,道尽激励的本质。“使对方能主动地起而行之”,也就是能使对方自动、自发地被“说服”。?“狼”今天拒绝“铁链子”,说不定“狗”哪天也会反抗、“离家出走”。与其这样,不如给他自由,通过主人的激励,如偶尔喂些好的食物、停止用“铁链子”等,让他感觉到他有义务看家,从而主动地去履行他的职责。第一章什么是激励1010你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些。——弗朗西斯() 你必须让员工能自由采取行动,否则他们将会产生依赖性。他们不需要奉命行事,他们需要被容许行事。——欧宝第一章什么是激励