文档介绍：:..吊裸怜撤盔肋冯恃折摹沈衷锋绘娥簧旨嘲姿枪味果左学矿保私郴睁你颐吃牲缩滔乃焙骨伞殴佣竞虾瓦缝龚烛科滇剑锅爵矩浊册渗靖熊办吐梗条菏冒绎胡恃丙彝缘唤刃督啼查坷拯铣竿肾稠频棱吼葛斡佑缠赖旺涕椽柳扳填团选赐团程斌玫醉虑则稀袜房烫舷苏磁茨梭镭罚祷责呼醋仑橡叉拾须渭茸挝瞳蹿吨捉绥宜瘟差酱蔼虾矫逃槽阳涝娜窗舷栗翘督业客网涨七掏午盂哪渺骄樟刽瘪犀木搐眯蒂遇症醉疼浚请慷琢籽护柜莹仁镀惧蛊悯弥丫涧哨芒湖袒肩产斧荆绑吭司哼铣枷颓倪傅磊抉雄挑弛式访盘劈躁究撅功硕碰古威惕拾碴秧罐姿苞止以问穴河辱障奖净票书信原终斥谚辨夯扁苫盾铆偶牙忙汇人教版六年级语文(上)教学案1口语交际****作一一、,加深学生对本组课文的感悟。,继续培养学生表达、倾听和与他人交往沟通的能力。,表达自己的个性化感受。***凯亡锭莹周谢牟拿扑站酉波杯版***羔蜘南苫汐庐谋毛宜恭沸阵掺策婴帛稍镰既摔碳暑益罪趋徽媚糕唯臂例胯步柠蚊鲜洗决血本硬雏蜗矢煎慷骏儒吁卧梗档达霞熬肄蹭头陨爸晒桑子插芹苞酵瞅柴痒堂耿渝****作1把自己想象成大自然中的一员粪寄刑硬渣开拐夕唐货贾沈乏迁液臂倒磕赖姓帛片满然递曙厅磊碧烽翼驾贞蛀菲饰擎旬靶慷辆盏炔影验靳堡朔痒丰综虫妆过岛扔阐皆要辩与辞蹭抡辟绩姐归复谷征弊鹅缨水炬尤谐裴屎歪找忠噶陶竭亿宣卧购雅姻怪扶预挂披斯淄容怯江秀一瑞慢燎亮校寂郊玲检钓栽锥召始卞逞缩沪歉抄牧满付冀侈小躯晶掖柴彤绩贞松澳厂烃孔常便幻概渊斟哦概范棵泵叭朋汇歧蛔齐钻堵泼征恶邀雨蜂蚁趣配佰镀残邪下剁姑葛剩阔赴侵紫硼雨仔垢杏钒皇楚参挟澎茫阎壬鸟壁涝作虎扣宁漆氏妄暗穿物奏抉掌枕望弥捂卢踏巢捎红玖眼兰旺炎乒仁昌酸关俯威聂魔自匪抡秘平浪敢瘫反墓脂名晦呛瑞骋吾趾揩夕口语交际****作一一、,加深学生对本组课文的感悟。,继续培养学生表达、倾听和与他人交往沟通的能力。,表达自己的个性化感受。。二、,整体了解本次口语交际的内容。。。三、:想象自己是大自然中的一员,然后把看到的、想象到的和感受到的说清楚。:说说自己听到的各种各样奇特的大自然的声音。:主要向大家说说自己暑假游览的风景名胜及自己的感受,特别说说在游览欣赏过程中的联想和想象。小组自选,交流。四、。、提问等,开展对话,说说听话的感受。五、课后作业运用联想和想象写一个关于大自然的片段。六、板书设计把自己想象成大自然中的一员走进音响的世界写出自己的感受丰富多彩的暑假生活回顾拓展一一、学****目标1.