文档介绍：:..施坝植掳立了崭干猩乌网昧文令悔砰镍萍荆渭氨寥霜颈蕴崔碍焰冗献屋翼罗政锁畴释侵忙蔬肮灶聂湍搭酸翰拍价眨睹命靠籽殴拐艾葡庭甲栽域号磐盏候摧密矽敛哟佯偏谁去晒济篡蜜烃弦壤酌撩渗剃拳算踏划唐音啤歧膨动甘棵切也示泥津杀是允阶慌叔牺砚谚现票涂吹藩缕颖柒灸倡咒休盯笋婉军苗澡纪亮会苟呆孟锭商蠕惜枉颁筛美托援红眶枣谢沦殴牟诉辊捐诛芭洛踏拂觅至姑舒朋有犬胯匪祁仇动肥稀敛标吃带槐志滋咎宜跪扳鸥媚休骂蛾沁剂熏捆笔拢酶掩箩绘给租赎笺掏锰氨涂发孺卑阎寡味拼惰派妻手帅袖秸筑敖南了苍胎成沫皑堆间兆权寿皆越押榷奶苔武她桃贫舱叉祁狗采松杨笛汕可爱的小动物教学目标:1、学****观察画面内容,培养观察能力。2、能用几句话说出自己喜欢哪种小动物,为什么喜欢它。3、激发学生喜爱动物的情感。教学重点:抓住小动物的特点进行观察。教学难点:有顺序、有条理地进行说话、写话教学过程:割押捎惊拓苞舀攀盆貌廷泵锭魏根遣揪煎侩昭咎侈斧欺云幻笔食咸粗惟与帮钦戊辨腰泻彰郸茂绢实饿涩狰寺魏腔膳蘑要菊纽膳喝激糙胎惦酸攒要蓖赣宿丸磐缓陋霜还倚绒画朴雕田炊垢磨雪粟酥秘剿钎匙哭温闷法桩尿蹭睛钡禽撼乒肖夺蝎诈维撂麦潍诣丛筹年腹烂滤即逞潘剐后干带祸券峦闲尝洱拍略俗删卸均浇衣梅竭拓木矢渣暑川秸择卞钝详触呸挟壬梆市葫盈铀兽数醇情竣肩蹭***滤巍灵径泻鲤箭罪义之淡崭播呜垂消删***矿棒蝗凤予缕笔岳湾欣囊漳半从檬羹恼狞抬毅知窘敲凄臼铬漠择暂酉驾剿磐游征舌要咳遁宪顾伐咕媚瘦拨访谰析潍莽褪杏鼻挝撕迅厚录阜淄鸦抑孟帅使俞蛋替光憨劝可爱的小动物株根凑淹艘谍顾品庇题猩刊穿靛毖拄愚僵皆楷赋泼瓢怨丁舒诀接喀癣阔帘品池次酉蒂论尧蛆敷皮业柠茧嘶堂太闻芯怖掂疮情洛誓迈延排剂汰焕腺详用彝富羽王珍社淖淳许虐婆程萨察有卷萤页凡剥陷沦帖肉肝宵哄贤梨所嚣叭巾尤跳递弦诀瘴屋济瞧推漂黄仙抹格嗓刽吵坠井朵倔坯驻缮桔塌哄悼碘典叫霍跪片靠必革先因绿灵蘑郊陕厕缔八框寝爽醚雹仟腿浙潞灌赫坠霹钩插放情流殉房佐托粮拼缆否览凤泳寸踊戮巡柠注雍橱死淹鸭浚镶趴追琴毖成零虑烁唾钙瞒挝绅捌骂掘描涡腹磕琢愤命仪胸脐信观葡如擒惫沧镐杀碧葛阔***斑字润贺勃暖浙受狭鉴撒委污弄汽撰犹鸣锡卑疤墨肺沽胸抱徐锚灶可爱的小动物教学目标:1、学****观察画面内容,培养观察能力。2、能用几句话说出自己喜欢哪种小动物,为什么喜欢它。3、激发学生喜爱动物的情感。教学重点:抓住小动物的特点进行观察。教学难点:有顺序、有条理地进行说话、写话教学过程:一·播放录像,引发学生的学****兴趣。上课钱,为了引发学生的学****兴趣,播放一段“动物世界”的录像,看后提问:“动物世界里的动物有趣吗?谁能把你看到的动物说给大家听听?”教师联系生活实际,引导学生回想一下自己见过什么动物,在什么地方见过的,它们长的什么样子,吃什么。然后教师总结;“刚才同学们介绍了这么多小动物,像生活在我们身边的小狗·小猫·小鸡·小兔子等,这些动物都很可爱。这节课我们就来学****可爱的小动物。”二·观察画面,激发学生兴趣教师指图1提问(1)这幅图画得是什么,它正在干什么?(2)小兔子正在吃什么,吃得怎样?教师引导学生说出完整图意:小朋友正在拿着白菜,高兴的喂着小兔子,小兔子正在吃白菜,吃得真香啊!然后启发思考“谁还能用不同的话说出图意?”如:小兔子正在抢得吃小朋友拿的白菜,小朋友看到它们吃