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中考模拟试卷讲评课课件.ppt

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中考模拟试卷讲评课课件.ppt

上传人:ttteee8 2020/1/10 文件大小:589 KB

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文档介绍

文档介绍:基础知识分析阐释概括型语言品析型自主评价型试卷存在的问题基础知识:掌握不扎实,粗心,答题不规范;阅读题目存在问题较多1、分析阐释概括类试题出错较多:主要存在审题不明,概括提炼能力欠缺,表述肤浅不具体,脱离文本等问题。2、语言品析类试题:主要存在品析角度没找对,要点回答不全面的问题。一、基础知识小组为单位,交流第一、三(10—12)题。要求:弄清准确的答案,将做错的改正并马上记住,切不可有“等整理完以后再记”的想法。二、阅读理解1、分析阐释概括类试题分析题干,明确提问点,找准答题思路:提问点1:为什么“开篇强调”(结构)提问点2:为什么说“雨是阴性名词”(内容)答题思路:结构与内容结合作答1、首段作用:总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的感情。(结构)2、抓住“阴性”两字,概括雨的阴性(女性化)特征。(内容)如何概括:1、明确各段大意;2、留心多次出现、意义相近的词或句子;3、注意段与段间的逻辑,抓核心句子——起始句、重点句、归纳句。第16题第(1)小题:作者肯定的语气把雨比作女性,表现了雨的温柔和使万物生生不息(能干、宽容)的母性特征,同时也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。第13题:韩信是一个能屈能伸(胸怀博大)、知恩图报、以德报怨的人。1、分析题干,明确提问点:用自己的(不是文中的)话(不是词语)概括韩信的性格特点。2、找准对应点:全文→与韩信有关的几件事。(不要漏掉)3、概括回答点将形象的事件转为抽象概括的表述练一练:结合讲的方法补充修正13、18、23题第18题:我国河流污染严重,水资源紧缺。第23题:只要每个人付出一份小善,我们就能得到多于两倍的爱以及这些爱所散发出来的独特光辉。