英语新课改观摩课心得体会.doc

文档介绍：本月14日我很荣幸地被派往镇江实验中学,观摩了来自全国课改典型初中名校名师语数外三门学科的授课。 我听的是初中英语学科,来自常州二十四中的季雅娜、淮安开明中学梁立力、苏州平江中学的陆怡等7位名师先后当场授课。本次观摩课覆盖面很广,涉及了牛津初中英语苏教版初一、初二和初三,除此之外,还涉及到了牛津上海版,人教版教材。 给我印象最深的是淮安市开明中学蒋立力老师,她上的是7AUnit3Let’sCelebrate!主要是讲东西方节日庆典。她通过一系列的图片,展示了她所在学校的英语话剧表演,万圣节化妆会,英语角,英语文化节等,从而引入了课文,同时也激发了学生的学习兴趣。同时她在课程设计中加入了大量的学生活动,2人一组操练对话;万圣节视频,让学生了解西方的文化,体现了课堂教学语言与文化的结合;听“JingleBell”,猜出节日;两个同学配合猜出节日名称;小组合作,设计梦想的节日,并上台展示。课堂上学生完全被调动起来了,学生成了课堂的主体,有充分的时间来说英语,练英语。蒋老师在设计练习方面,充分考虑了不同题型,如她用到了Multiplechoice,T/F,Correctmistakes,避免了题型的单一性。而且这些题目都是让学生自己挑选的,幸运的同学还能获得一个小礼物,课堂气氛很活跃!常州季雅娜老师上的是8AUnit4的第一课时,整个课程设计的非常的精致,利用了动物寓言故事,引出课文有关动物的单词,并且穿插了短语,关注了知识世界和生活世界的联系。季老师设计的练习充分体现了听说读写的要求,如听短文猜小动物;让学生解释动物图案的球队标志;利用图片瞬间消失,让学生拼写英文单词,巧妙的把这些单词的首字母合成了“SHARE”这个生词,为下一课时做好了铺垫。季老师还采用了男女生竞赛的方式,提高了学生参与的积极性。这个课流畅自然,水到渠成。几位老师亲身授课,让我从比较新的视角领略了他们的授课风采,从他们的课堂教学中我不仅学到了许多好的教学方法,而且亲身体验了他们上课的各个精彩环节。