文档介绍：小班教案小小鸡精品文档小班教案小小鸡目标:;、贴、画的形式表现小鸡的各种姿态,发展幼儿动手操作能力;。准备:各色蜡光纸上事先画好的大小不一的圆;剪刀;固体胶;油画棒;盛物筐;PPT。过程:一、结合PPT,在情境中感知小鸡的特征。了解小鸡的外形特征。:这是什么,里面住着谁,:是谁呀,你是怎么看出来的,小鸡拼命地钻呀钻,终于钻了出来,看~:可爱吗,它长得什么样子,我们一起来学一学。观察小鸡的各种姿态和背景。师:这只小鸡可调皮了,刚会跑步就想到外面去玩了,看它跑到哪里去玩了,:这是怎样的一片草地,小鸡玩得可开心1/6精品文档了,它还会去哪呢,:这些花怎么样,一样吗,它遇到了谁,现在有几只小鸡了,它们会去哪,:原来它们跟你们一样也喜欢玩沙子呀~它们又遇到了谁,:怎么了,小鸡怎么办,二、出示作画材料,了解作画方法。出示材料师:小鸡就躲在这里,你找到它了吗,哪个是小鸡的头,哪个是小鸡的身体,为什么,欣赏范画,了解作画方法。师:让我们把它们变出来吧~原来有这么多小鸡呀~还有许多小鸡没找到呢,请你们去把它们找出来吧~三、幼儿作画,教师分层指导。鼓励幼儿大胆表现自己想法,根据幼儿程度不同可让程度好的幼儿贴完后添画小鸡,画完后教师引导幼儿说说所画小鸡的故事并记录。四、展示、评价幼儿作品。师:你喜欢哪只小鸡,为什么,总部小二班钟倩2010年4月20日2/6精品文档小班美术撕贴画《小鸡》活动目标:,将两个圆连接,并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。。活动准备:。与幼儿人数相等的彩纸2张。。活动过程:一、谜语《小鸡》引题。圆脑袋、尖嘴巴、会捉虫、会吃米、唱起歌来叽叽叽。二、讨论演示小鸡的简单动态。:我们来看看,这到底是什么,:请小朋友来想想看小鸡会干什么呢,,并讲述:鸡妈妈孵了许多鸡宝宝,今天天气不错,鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上玩耍,有的鸡宝宝低着头在找虫子;有的鸡宝宝看见同伴找到了食物,飞快地跑了过来;有的鸡宝宝抬头再看天上的白云呢。。三、幼儿进行撕贴制作。,身体和头部要紧紧连在一起。、嘴巴和爪子。3/,教师巡回指导:提醒幼儿将两个圆连接在一起,贴出小鸡的各种不同的动态。四、欣赏作品,幼儿说画。将幼儿作品张贴出来,让幼儿说说自己制作的小鸡在干什么。小班音乐活动名称:小小鸡活动目标:1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。2、在唱唱玩玩中,体验音乐情景游戏的快乐。活动准备:1、录音机、磁带。2、小鸡头饰若干、鸡妈妈头饰若干。3、表演场景:草地等。活动过程:一、我们都是小小鸡。1、老师:我是一只小小鸡,你们都是我的好伙伴。刚睡了一觉起来,我们一起去散散步,活动活动身体。边说边带幼儿去草地。2、幼儿随着轻快音乐一起做动作:?拍拍翅膀?找虫子?吃虫子?伸伸腰?和其它小鸡亲一亲。3、幼儿跟着老师一边做动作,一边念着儿歌:小小4/6精品文档鸡,小小鸡,我是一只小小鸡,背小包,戴