文档介绍：研究性学****开题报告题目:中国古典小说的历史背景及文学价值对高中学生现实生活的影响班级:高二(3)班指导老师:莫凡组长:金雨昕组员:邢思琪李逸顾琪宏课题研究涉及的主导科目:语文历史课题研究涉及的非主导科目:美术政治研究目的:我国古典小说作为一项宝贵的非物质文化遗产,影响着世代中国人。现在反古之风盛行,希望我们的研究能使高中生了解古典小说、其中丰厚的文化底蕴及其对我们的影响,开始重视古典文化。研究意义:在当今社会,文化成为时代的主流,物质文化发展影响我们生活的同时,形形色色的非物质文化也在改变着我们的生活方式和思维方式。通过对中国古典小说的历史背景及文学考究对高中生现实生活影响的研究,我们能够进一步理解古典小说的社会价值,目标:1、为了呼吁当代青少年关注中国古典小说。2、通过宣传希望引起有关部门关注。 3、在物质精神文明高度发展的今天,更该具备文化内涵。假设:高中生对古典小说并不是非常了解,通过这次研究,使同学们进一步了解中国古典小说的发展历程和文化内涵,进一步加入到保护非物质文化遗产的行列中。内容:从古典小说的起源,发展,现状,艺术价值,对高中生人生观,价值观的影响等方面进行研究。方法:可以在网上查相关资料,运用调查问卷,图表,统计方法,归纳总结,了解高中生对中国古典小说的认识及所受到的影响。人员安排:制导老师:莫凡指定调查问卷:邢思琪李逸写作:邢思琪收集资料:顾琪宏金雨昕总结排版:金雨昕时间安排和活动步骤:1~3周确定研究课题并写出开题报告第5周调查问卷的资料总结第6周将收集的资料整理第7周写出开题研究报告可行性分析:我们对中国古典文学及其对高中生的影响充满兴趣,运用业余时间多方面了解这课题所涉及的知识。物质条件:家中有电脑,查阅资料方便;图书馆藏书丰富。时间条件:有充裕的时间讨论总结。预期目标:尽量让更多的同学了解中国古典小说的内涵,进而了解中国古典文化及其对我们自身的影响。总结:研究性课题涉及课内课外的知识,较为广泛,能让我们把学到的知识运用到研究各领域课题中,有利于我们掌握运用更多的知识,在各方面的努力下我们完成了这次开题报告。心得体会:金雨昕:作为组长,我关注了这次研究性学****的整个过程,是大家的共同努力和通力合作是我们有了现在的结果。从开始选课题,到找资料,做调查问卷,每个人都能认真的完成布置的任务,从而做到事半功倍。我们选的课题经过了每个人的同意,大家都认为这个课题对于我们现在的社会而言很有必要。古典小说文化是中国历史长河中的一块宝藏,但是它在人们心中的地位却日渐下降,否认其对我们产生过影响的例子比比皆是。我们希望做了这个课题能够引起人们尤其是高中生的关注。所以为了这个共同目标,组内每个人的热情都很高。这次研究为我们创造了互相学****交流的机会,也给每个人一个平台去思考与行动,我们学会了课堂上学不到的团结与合作,也懂得如何去实践,变理想为现实。对于大家而言,这都是一个终生受益的过程。李逸:邢思琪:顾琪宏:参考资料:1、概念:小说是文学的一种样式,一般描写人物故事,塑造多种多样的人物形象,但亦有例外。它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。古典小说即古代的小说2、发展:(1)酝酿萌芽时期:上古到先秦两汉的古代神话传说、寓言故事促成了小说的孕育和形成。如《女娲补