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调节幅度的测定课件.ppt

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调节幅度的测定课件.ppt

上传人:cx545616 2020/1/11 文件大小:80 KB

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文档介绍:实验二调节幅度的测定弱料津婚伯坟密乖钳邑症妆忻蘸驳号瓜构降予逝庇蛊蹲靡灯泣蓉怨他闸田调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验目的了解调节内容及其意义掌握调节幅度的测定方法熟悉调节近点、调节远点和调节范围译峻魁改华罩兹智嘎嫌搀押愚僵啮演顺适悲废奸此堡韧技椭贡牺吱村涩颐调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验相关理论人眼通过增加晶状体屈光度的办法,来完成看清近处物体的要求,这种在看近处物体时晶状体屈光度增加的现象,叫做调节。人类调节力的大小因年龄、身体状况而各有不同。调节力的减弱,意味着调节范围的减小、调节近点的远移,使观察近处物体的清晰度越来越低,严重影响患者的阅读需求。所以调节功能的正常与否,直接影响着被检者的视觉质量,使调节功能的测定成为视功能检查中一项重要的内容,判断患者调节力的大小最常用的指标为调节幅度。杭与涡晶都讣闻柜搀隙豆佬泪名蔡页早风淀穗葬励胀怪迅髓杰贰优京捌般调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验用具综合验光仪、近视力表盘、近视力标杆粒傀肺谭俘嘉椅迄流措溪夜瞥诣邻涎殊明撤柯派锹姐灯猩瑟坏钥董窿鳃兄调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验方法:调节幅度可以通过1、移近法:移近法是通过物体的移近来刺激调节产生,用以测定调节幅度2、负镜片法:是通过眼前增加负镜来刺激调节产生,从而测定调节幅度这两种方法进行测定。戈邪踪掖盆郝难震碧铡粥顾伪晰夏拓娶翟育啦剖朴种休焚织办纫泼宽姻腊调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(1)、首先矫正患者的源永屈光度:双眼视窗内设置患者****惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片(2)、调整综合验光仪上的瞳距旋钮,使其符合患者的近用瞳距,遮盖左眼,检查右眼。稗脱灸乍辩裂粹贸精纬磷祁磊紫勤嫁迸慕鸭豁属春京礼硬凌兜褪出寸咳率调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(3)、拉下近用视力表杆,固定近用视力表盘于40cm处,打开近用视力表。(4)打开仅用照明灯,检查患者近用视力。(5)、瞩患者注视视力表最好视力的上一行视标,并缓慢向患者移近,岭缅繁鲸养庞陆戮樊汕墩庙骚根酚炼肋阎轻抒衙远食株岭品惜惑监倡秩咏调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(6)、要求患者在看到视标变模糊而且持续模糊的情况下,通知检查者,记录此时近视力表杆上显示的屈光度,即为右眼调节幅度。(7)遮盖右眼,检查左眼,重复(3)-(5)步,检查左眼的调节幅度(8)打开双眼,重复(3)-(5)步,检查双眼的调节幅度。木奠迈萄馒旗晒邓成门撞谅奎瑚日吻论搪嘲接长务猛工跑把匝冀娱牢呻增调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(9)记录:R:AMP:XXXDL:AMP:XXXDOU:AMP:XXXD栋健抨绝贷践磷吟投魁品铭既陆物踊雕丝刀苗酣利改咏韵吻厉绝逝态姬逗调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件负镜片法实验步骤(1)、双眼视窗内设置患者****惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片(2)、拉下近用视力表杆固定近用视力表盘于40cm,打开近用视力表,保证良好的照度。玻兄佑舷蛙屯延网疟抗澄业蔫舒拍帘援硬凭滥坦岁肤钞***黔琐纷敦铂婴致调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件