文档介绍：——《诗经》,已经有两千多年的历史┄┄两千多年来,中国的诗歌多如天幕上璀璨的繁星。从古至今涌现出许多伟大诗人:屈原、李白、杜甫、郭沫若┄┄他们的诗歌,至今为我们传诵┄┄单元学习目标欣赏诗歌朗诵诗歌试写诗歌搜集诗歌合编诗集走进诗的国度诗歌:用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。我国是一个诗的国度,诗的历史源远流长。诗歌是最古老也是最具有文学特质的文学样式,它来源于上古时期的劳动号子(后发展为民歌)以及祭祀颂词。诗歌原是诗与歌的总称,诗和音乐、舞蹈结合在一起,统称为诗歌。诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也;三者本于心,然后乐器从之。”早期,诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词,在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱,后来诗、歌、乐、舞各自发展,独立成体。走进《诗经》我录了西周初年到春秋中叶约500年间的诗歌共305篇。所以又有“诗三百”之称,相传为孔子编订。《诗经》按音乐可分为《风》、《雅》、《颂》三类。表现手法可分“赋”“比”“兴”。昔我往矣,杨柳依依。昔:从前。矣:语气助词,用在句尾,相当于“了”。往:去,离开,指的是战士去远征。依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。回想当年我出征时,正值春天,微风吹拂着柔弱的柳枝。今我来思,雨雪霏霏思:语气助词。霏霏:雪花飞舞,雨雪纷飞的样子。如今归来之时,已是漫天飞雪的冬天了。通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的情境变化,借景抒情表达了远征战士对家乡,对亲人的思念之情,同时也表达了对战争的厌恶。从诗歌分类来分,我们可以把这首诗分为“边塞诗”一类。