文档介绍：2011年9月9日,在项目部领导的关心支持下,项目部对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任工作。9月9日至现在,我在天津交通枢纽第二施工标段工程部工作,导师是,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,现将个人导师带徒活动的一季度工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指导。对于刚从学校走出来的我,刚开始很不适应工地的状况,感觉理想和现实在我的心目中相差悬殊!就在我彷徨的时候,师傅对我说:“我们的思想有多远,我们的脚步才能走出多远。心在哪里,努力就在哪里;努力在哪里,收获就在哪里。我们思考了,努力了,付出了,才可能有收获,才可能有我们所想要的一切!”这句话彻底改变了我。为保证在最短的时间内学到过硬的技术,一有空余时间就看图纸,下现场看施工的每个细节、每道工序,认真向工人学习,在看图纸不懂的时候就主动问前辈,总之要做到五勤,就是腿勤,哪停了,那坏了,马上跑去,详细询问哪方面出了问题,如何解决,学习经验;嘴勤,就是遇到不懂的就问,刨根问底,直到弄懂弄通为止;脑勤,就是善于思考,善于动脑,经常提几个为什么;手勤,就是要勤动笔,把自己看到的用文字记录下来,熟悉掌握各种施工工艺的技能;眼勤,善于观察,在工人进行操作时,自己边看边学,看操作过程中是否达到要求。在这几个月中我学到了很多东西,从刚来时候的一头雾水到现在的很清晰,刚到项目部我接触的是预应力张拉,虽说在学校也接触过预应力,但是在施工现场和学校有着天壤之别,开始看预应力的技术交底,按照别人给的东西去计算,才发现这些都需要经验,发现公式和课本上的不一样,一个很简单的一个公式代替了课本上复杂的代表式,使我体会深刻。在工作的不断磨练中,我渐渐进入施工队的主管行列,刚开始接触的是主体结构二队,刚开始接触的时候一点都不懂,什么叫接驳器,什么是上铁、下铁,以及各种钢筋的种类,如何绑扎等等,很多问题摆在我面前,这就需要我去现场多看多学,向有经验的老同志学习,后来慢慢知道了很多专业的名词。还有格构柱,这算是我从头到尾管的一个施工队,刚开始听说格构柱,不知道是什么东西,后来一看图纸,格构柱是用来做支撑用的,从格构柱的钻孔、成孔、下放钢筋笼、下放格构柱,最后灌混凝土,整个工序已经掌握了。它是采用正循环泥浆护壁的原理成孔,这个成孔原理造价低,并且在我项目上的地层特别适用。工人在做钢筋笼的时候由于施工现场比较乱,要东奔西走帮他们借东西,身体感觉很累,但是心情是愉快的。这是我进入项目部以来接手的第一个施工队伍,也是我掌握的最精通的一道工序,是我今生难忘。这些只是我在这几个月中学到的很少一部分,还有很多很多,像冷冻技术、双高压注浆、单管注浆、袖阀管注浆等等很多施工现场工序,我也学到了很多。在接下来的日子里我会更加努力,使自己的业务逐渐强硬起来。现在工地已经进入了负四层的开挖,很