文档介绍：第八课美好集体有我在第一课时憧憬美好集体积极一、集体愿景的含义:美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。1、我经历过类似的集体生活。它充实了我的精神生活,锻炼了我的坚强意志,开阔了我的视野,学会了与同学合作学习的方法,感受到了集体的温暖,让自己的学校生活充满了斑斓的色彩。2、有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观。团结一致,相互协作,密切配合、、、、、、二、集体愿景的作用:1、愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。2、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。3、在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。1、我会。一方面有助于提高自己的思考能力,发展个性,涵养品格。另一方面集体建设人人有责,我们要为美好集体建设贡献自己的一份力量!2、学习优秀的同学和学习困难的同学互相结成学习对子。建立轮流班长制度,让每个同学都能体会到班长的责任。会让班集体更加团结,学习氛围更加浓厚,同学的责任心会更强,班集体的凝聚力会进一步增强,让班集体更加美好。三、美好集体的特征:1、美好集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。1、面对同学们的冷漠,觉得孤单、无助;面对同学的欺负,心里会难过、委屈;面对班委会的帮助,心里充满温暖、感激。2、孤立小梁,以及欺负他的同学们的做法都是错误的行为,让小梁感受不到集体的温暖,会给小梁的内心留下阴影。班委会的同学关心和帮助他,能让小梁感受到集体的温暖,能促进良好风气的形成。3、信中会写一些关心、鼓励的话语。4、还可以给予他生活、学习、精神上的帮助。2、美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。思考:如何把我们的班级体构建的更和谐?