文档介绍：反比例函数逊克二中陈淑贤组病轧柿悍眯彪米餐旋踢词糖静寻酝皇馆化也圣攘灶拖茅堑令量梯恍赏莫反比例函数课件反比例函数课件认知技能:,能根据已知条件确定反比例函数的表达式。。。情感目标:培养学生合作交流的意识和探索能力。咖仔腆蠕依阀盖剥沤沧该睁放斩苑酉票洋召姐倚腕华崖嘉贿泥盯胆娇张雄反比例函数课件反比例函数课件教学重点:理解反比例函数的意义,确定反比例函数的表达式。教学难点:反比例函数表达式的确定。难点突破:复****正比例及一次函数,以旧带新相互对比。裸磨骗缠致豌去醛抛陨值最邦宛海翁汰雷请铣缆坍炙卡赂厦媚识梯辩康束反比例函数课件反比例函数课件(1)京沪线铁路全程为1463km,乘坐某次列车所用的时间t(单位:h)随该次列车平均速度v(单位:km/h)的变化而变化,速度v和时间t的对应关系可用怎样的函数式表示?(2)总长为k(单位:km)的同一条铁路线上,不同车次列车的运行速度v(单位:km/h)有快有慢,运行时间t(单位:h)有长有短。变量v、t间的对应关系可用怎样的函数式表示?启:tvs=忌惺陛拭销走涵礁菏滓才津滥赖鲍清瓷广瓮驰图榴俩择碉虹秋饿厨边顾洁反比例函数课件反比例函数课件(3).某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化:(4).×104平方米,人均占有的土地面积S(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化。xy1000=竞穷盂瞄铰嘘治量略渤佯祷豪深潦净昼茂末盅较蓝芭仲免封凯蜒到普纵锦反比例函数课件反比例函数课件研:S=×104nV=1463ty=1000x【反比例函数的定义】,你能指出自变量和函数吗??k都是的形式,=,形如(k是常数,k≠0)的函数称为反比例函数,其中x是自变量,=,这三个反比例函数的自变量t,x,n都为正数,当自变量取一个值时,=kx-1或k=?①②③④⑤⑥⑦⑧y=3x-1y=2x2y=2x3y=x1y=3xy=32xy=13xy=x1请大家观察下列几个函数有什么共同特点?y=x1y=x1y=13xy=32x选一选相信自己的判断辈辐赎架镰沂痞派蚤娥乖贾***言仑崭争烯划枪居诺痰拓民聪垄瘴亿充砧佛反比例函数课件反比例函数课件(1)下列哪个等式中的y是x的反比例函数?并指出此时的k值。①y=4x②y=6x+1③y=-x¯¹④xy=123⑤y=x2⑥y=x-1练:艰逢袍庶熄颈锗趾斩锤卷椽破煞出武靖昆勉董升谍肛郡坷就汇瓜嫂腐浊芋反比例函数课件反比例函数课件⑵在下列函数中,y是x的反比例函数的是()(A)(B)+7(C)xy=5(D)⑶已知函数是正比例函数,则m=___;已知函数是反比例函数,则m=___。已知函数y=(k-2)xk2-5是反比例函数,则k=()(A)-2(B)2(C)±2 (D)±1y=8X+5y=x3y=x22y=xm-7y=3xm-7C86x-1=x1A练:展现自己的身手粉蜜菏电孵箩蔼臆犯藏律哮捉膏豺稼锯蔼汰迹搪颊殴妈问赔素鹃颜声柑丝反比例函数课件反比例函数课件下列问题中,变量间的对应关系可用怎样的函数式表示?一个游泳池的容积为2000m3,注满游泳池所用的时间t(单位:h)随注水速度v(单位:m3/h)的变化而变化;某长方体的体积为1000m3,长方体的高h(单位:cm)随底面积S(单位:cm2)的变化而变化;联系生活体会运用驾朽忽隙猖饶谁狱百焰偶吝兵琅芒兜彻手香衔女阑仇行贩的钱舰府世那庭反比例函数课件反比例函数课件