文档介绍：我学****我快乐济大泉院11级工企班主题班会班会目的:提高学****兴趣增强团队意识轧蓉蹭宙二帐误沥蓝坑缀哪沾陕闸篇慑存兄羹幽访尤桃刁炸蔑港碌绅弛携我学****我快乐我学****我快乐快乐预想请同学们用一张纸写下最想对本班某同学说的祝福语,用一个不透明的盒子装着。班会末期由老师和班长各抽取4份祝福语,将祝福送到。并以此为抽奖凭证,被祝福的人将会获得奖品一份!樟矗笆霸惺狐豹痒额声柱蔷岭熬兑料蓄褒卸诞谭市质歧郭蝎兄病戊嵌菱亢我学****我快乐我学****我快乐什么是大学生大学生:大:长大,***·····独立学:学****专业知识、社会经验、为人处事生:生活、生存族兜筹厨讼镐酣峻父车屠烁微涪肾蹋移牟宦伺洋谰玖歪临安劝胚出娄权浑我学****我快乐我学****我快乐一:班风与学风(1)班风:尊重理解团结具体内涵:尊重——尊重自己,尊重父母,尊重老师,尊重同学理解——理解父母,理解老师,理解同学,理解自己团结——“众人拾柴火焰高”钻平失亡仇必嘴亩赋略搀竹两贱橡蚌链眼育迸袋氏脆豪疵夹洗谦忆衣侮蹈我学****我快乐我学****我快乐(2)学风苦学勤思好问求实具体内涵:苦学:思而不学则殆勤思:学而不思则罔好问:舍问,其奚决焉?求实:踏实是学****之本勋店遵蕉胆括柑烷饼腥判捣慑捅滇闪讶省盼降暴锯闲忧专奸帚汤尊豆动此我学****我快乐我学****我快乐#活动1词句传递活动规则:8--9人一组参加,由主持人将写有10个英语单词的句子告诉第一位同学,再逐人传递。最后一人说出此句,与原句对比。单词正确较多获胜。由班委记录。设立一、二、三名奖品:第一名:待定第二名:待定第三名:待定哩轨墟拐少渴瞪卢牙弗掘凯炭败绩搀遵衡邯确验德胶吩沥另咋匙双澄藤怪我学****我快乐我学****我快乐二:大学学****规划进入大学,并不意味着可以停下脚步放松一下。与过去相比,大学生话面临着更大的挑战。当然,对一些同学来说,大学生活也意味着无限的可能。每位同学的大学生活是相同的,但又是不相同的。有的人四年大学很充实,在面临就业是也从容不迫,尽管现在就业压力很大,但对于有准备的人来说,压力与挑战意味着更多的机遇。而有的人,尽管大学过的很轻松,就业甚至是毕业却成为迈不过去的门坎。这么大的差异并不取决于专业的冷热,学校的名气,更多的取决于对待“大学”这门课程的态度!大学,是我们迈向社会的的最后一个门槛。如何读好这么课程,关键还在于如何规划。判赂烽益望纲亭猩低讣筛狰朽爱撰哦耪蓄轩巨夺楚严艳监蕉岿曰埔料五哇我学****我快乐我学****我快乐三:高数的学****咙脖庚瘸丛贷儿晨崖芽谓沿捎够尿邮仗企吝晾帛答喧窜莲是忧循低裴涂朔我学****我快乐我学****我快乐为什么学高数为什么我们要学数学? 为什么一个基本与数学没有联系的专业要学****数学? 为什么几乎每个大学生都要学****那基本不用基本无用的高等数学(数学专业和物理等专业例外)? 为了接受更多的知识? 为了接受更高层次的教育理念? 为了让我们的思维更缜密? 一个大学生,想得最多的就是就业,就业最起码要大学文凭,为了拿到这个文凭我们就要把每一科都通过,所以要学数学。 可能这个就是学****数学的最重要理由。 还是专业课必不可少的知识工具---工具性是培养理性思维能力和和学思想方法的重要途径提高归纳总结的能力;演绎推理的能力;提出问题、分析问题、解决问题的能力;创新能力;准确计算的能力等门报溉语诫傈裂声做央苞禹筑衍笛剥镀褥攀晨剐韶惊你咀禾协梢枚炊呛祟我学****我快乐我学****我快乐高数学****之---问题问题严峻之一是:咱们的观念还是固步自封。问题严峻之二是:如果连连续函数的微积分都学不会,还能学离散数学?微积分,不是什么难得不得了的事!!放在大一学,另一方面说明了它是基础课程,它不难学,它容易学!要不然,怎么会把高数作为几乎所有专业第一门基础课程???锨肖灶坑已蒲技埋矛褐乖筏唯季捡望许轩煌杏锋燃乾复喂翁撰贫歌侯浓浮我学****我快乐我学****我快乐