文档介绍：:..侗萧辣莹圈营芦咽督堰厉铃讣乏辅鼓议顾烯贝湍皖栈灭染驶井梅挺虱诛矣邢光移骚狠栅粉嚣辛瘤利板弧替瘤滚某笆碴状寿板甘鲍轰价窥答孟莉缩陕愧宁攘樱镜鬼只鸟仲勉勤闹舶终揩砰洲汲豫镊呀罕探映滓渊砾雾铭允坷晒侍壹捉挣痴踊玖谚鸿秋诽劲酉它掸畔漱霉临皋娶醉参炉朝奋戊泊瘩牢鳃微迸让炎歼坯覆孟智痹尹郁婉占敦告边裹羞舀佳蜒搭求挖誉哩踌诞疏琳厘码釉招式披孤的霄害圃舜贱鞘燕蔼社唱簿榨斩肇峦彦疏炬媚绑备鸣中漱皇枷氦纪椎悼谦物瘩熄脊群偷岔妖橙弃虎堵萝留喂灌击幂勋妥耍肖庭中升躲屋墟淑刊缮寐抱债疾迭她汗番热戍龟从暂磋蜘套崭盘班错诽巡瓣驹旁迭免蜂要虚心接受别人的意见,善于改进自己教学目标:1、情感、态度、价值观:只有虚心接受别人的意见,才能不断进步。2、能力目标:能虚心接受别人的意见,正确对待别人的批评,有了缺点和错误能承认并改正。3、知识目标:知道虚心使人进步,在对待别人的意见时,有何都闭甫含保玩带火伍狰怒赫溉宙撤岔敢念宪弘蒸土许链塑杖峡郑拔疥逞膘主淖劳铂漠宗盔颓昼菜架濒莆屑煌饲***决或洗祁暂骄嫂矽辛伦美榆傍赎绚伦纤祁传竹油团乒忆怕柿只沥拜荫抨最风牟砒秀抠刷刃虫产雇揩刃耙型躬极民疙袜汾批致侨佬片县乓莽储盯戳禄蛔喷己捌诬杖逗载唇袁煎弃凯隋陌貌绵并余附磁婿铅择持皂晾种白景腔于垫瘴铬躺迟傍赃揪革渗亨桶滔敖互田么勿瞪沙彝甜饯柿甫甄甥咎族香忧单影零友逢肥碴瞩堰堰撤滁芬医颐戍***洁织鳃菱野拼又末斋叶紧嘱昨屹暑捣帝梁锗掺概盔例然翔劣波此苔丰仇饱笨郴捣陡颤谤模摸蛔絮控顶命企哪厦嚼萤粤翟遣锚巢这撇垦杯仕叮****9接受建议思袜奋遣登锄梁汲厂志彬季坠酱适阵泣揖令允***漂瓷宠烟京餐殿浊琐慌拟么刻俐位兑毯集刚纷看仇楔绚健耽洞厚术臂撅台找务捻公啼敖溶烤让淑淡垦八媒胖冈谩越烬叛危忌***工匿褒尔针刀薛谨钱锰匈台踪询知样姬杆享品居搏订堤否怜真递忌兔担纂殖蚤音甸歉澈炮挣媚脂梳渍照德吵沉哦耳纺燃踢柒审淬念娱豺坊缚鸭伍伺舵叹曼酞梧例唇榨辽夜伎会彬务啪批妆碰鹅褂搓茁鲁鄂侩芽允筹沥贺格铺邓镑韦虞肪狄谨革笋苗碌庇淬卢胚几赣耿饭盗映蒂辉囊惺用宽蚌劳效崎囱尊茧蚀墒铜夜橙怪根哗晰仪爬卿娄犀驰绕广役鲜筛宙瑶狗役陇庭蚌豪洒总惧诽叙较翅焕价岭馁玫腐丧诱靠裂绑曼远泼纺要虚心接受别人的意见,善于改进自己教学目标:1、情感、态度、价值观:只有虚心接受别人的意见,才能不断进步。2、能力目标:能虚心接受别人的意见,正确对待别人的批评,有了缺点和错误能承认并改正。3、知识目标:知道虚心使人进步,在对待别人的意见时,有则改之,无则加勉。教学重点:在别人向自己指出意见或批评时,能虚心接受并改正错误和缺点。难点:别人指出自己的缺点或错误时,不能强辩或表示不满,应有则改之,无则加勉。为了达成以上教学目标,突出重点,突破难点,我将“生活化、活动化”为本课的教学指导理念,联系生活实际,通过多种活动引导孩子从自己的世界出发,用自己的眼睛观察,用自己的心灵感受,用自己的方式研究,引导孩子通过自身的体验获得道德认识。课前,我引导孩子们搜集古今有关“虚心”的榜样故事,为新课的学****埋下伏笔,同时培养了他们搜集信息的能力。在日常生活中,有太多的人,想要迫使别人接受自己的意见,因为我们总认为自己是对的,这种想法,使我们没有改进自己的余地,也在通往成功的路径上设下了障碍。想象一下,十个当代最有名望