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教学教师奖励方案.doc

上传人:cjl201702 2020/1/15 文件大小:145 KB

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文档介绍

文档介绍::..教师综合考核奖励方案根据学校发展需要,本年度考核实施以奖励为主的记分制度,然后考核成绩确定奖励等次给奖。考核的项目是:教师师德及形象,考勤(打卡和签名),执行力和效果,教学检查成绩。一、教师师德及形象根据教师职业道德规范和学校教职工仪容仪表要求,通过行政集体决议进行定性考核。若有严重违反教师职业道德规范行为的一票否决。并处以警告、严重警告、解雇处分。二、考勤(20分)根据打卡、签到如果累计4次及以内没打卡、没签到记20分;若有6次、8次,10次分别记16、12、8分。三、执行力和效果(30分)学校设立执行力和效果周汇总、公布和确认制度(《周工作确认制》),对按时、保质完成一项的相关教师和领导记6分;对推迟完成或效果质量不太好的相关教师和领导记4分;对推迟完成和效果质量不太好的相关教师和领导记2分。不服从安排或安排的工作不完成作一票否决处理。四、教学检查(50分)(一)、备课10分教案篇数达标,质量基本符合要求的记6分;能体现教什么、怎么教、。(教案可自由选择打印或手写,打印的教案重点查第二次备课,教学反思要实在)每缺一节扣1分,扣完为止。完全不备课一票否决。以下是每周抽一节,前四项是达标,后三项是加分(优3分,良2分,中1分,差0分。)。课题教学目标明确重难点突出教学过程清晰有反思利用多媒体教学有小组讨论教学设计的效果明显总分(二)、上课20分教师堂教学无迟到早退,无严重的违纪违规行为记15分;下列情况酌情加分或扣分:1、有旷课一票否决。2、上课迟到或早退5分钟以内扣2分,否则视为旷课。3、私自调课双方各扣1分。4、教师无特殊情况坐着上课或上课时衣着不整、抽烟、接打手机(安全方面)等一次扣3分。5、教师上课时看报纸杂志或编织等与教学无关事情,一次扣3分。6、课堂纪律极差,一次扣1分。7、上课投入,有较好的气氛,学生学****状态极好加1分。以下是每天查堂表,查堂表以每天的的课表进行登记,查堂标准、奖励表,前五项是达标,后三项是加分(每项3分)(优3分,良2分,中1分,差0分。)按课程表上课课堂纪律良好老师上课作风良好备课上课无体罚现象学生学****气氛较好能组织小组合作讨论体现教学能力提升(三)、作业15分教师按照学校要求完成作业批改(语文3-6年级每篇课文两次阅读类课堂作业,每单元写一篇作文、一次单元测验;1、2年级每天一次课堂作业。数学和英语按大纲节次每课时一次课堂作业,每单元一次单元测试;一次作文按三次作业计算,每次单元测试按两次作业计算;美术以一个月每班一次美术展)。无错改或只批不改现象记12分。下列情形酌情加分或差事扣分:1、作业次数不齐少一次扣1分。2、作业不能按时批改、或批改马虎(如批改无日期、无等级、不能一题一批、漏批等),错批一次扣2分。3、作文不能按时批改、或批改马虎(如批改无日期、无分数等)一次扣3分。4、阅卷中不按时完成阅卷任务的扣2分。5、学生的作业整洁、批改认真、整体效果好、错题全部及时纠正的,加3分。6、完全不批改作业或不交予检查的一票否决。(四)、进行教学研究5分教师积极参与教研及活动,完成听课等研究任务记3分。下列情形加分或扣分:1、每月每位教师在科组统一安排下,或是分年级、分层次进