文档介绍：教案用纸学科德育第三章第一节加强道德修养教材页次授课时数2授课方法讲教具课本授课时间第7周授课班级16机加、文建、建教学目的自觉遵守公民基本道德规范,遵守社会公德和传承家庭美德。教学重点与难点重点:基本道德规范的内容复****提问上节所学知识课外作业题号****题册教学内容、方法和过程附记一、◆道德是日常生活中最常见的社会标准,它存在于人们的公共活动、职业活动和家庭活动的一切领域之中。◆对个人而言,培养良好的道德有利于适应社会生活,促进自我完善,形成和谐的人际关系。◆对社会而言,弘扬高尚的道德有利于提高公民素质,增进社会文明,推动社会发展,构建和谐社会。◆社会主义道德建设对增强国家文化软实力,建设社会主义文化强国具有十分重要的意义。社会主义道德建设,要以为人民服务为核心,以集体主义为原则。◆以为人民服务为核心,强调个体行为要与人民的根本利益相一致,其要求就是践行和体现“为人民的利益而工作,为人民的利益而奋斗,为人民的利益而献身”的精神。◆以集体主义为原则,它强调国家、集体和个人三者利益的一致性。当个人利益同国家利益、集体利益发生矛盾时,提倡以国家利益和集体利益为重,顾全大局,自觉服从国家和集体的需求同学们在学****道德规范、开展道德实践、养成道德品质的过程中,应主动遵循为人民服务和集体主义的要求。◆首先,要把为人民服务和集体主义的要求,作为判断人们行为善恶的根本标准。凡是有利于国家、社会和集体利益的行为,凡是为人民谋利益的行为都是正确的;凡是违背人民要求和损害国家、集体和人民利益的行为都是不道德的。◆其次,要把为人民服务和集体主义的要求,作为理解公民道德规范的重要前提。公民道德规范是为人民服务精神和集体主义原则在公民道德领域中的贯彻和体现。二、◆热爱祖国是公民应尽的基本义务自古以来,人们总把是否爱国作为衡量和评价一个人道德是否高尚的最根本的标准。----热爱祖国,就是要对祖国怀有最真挚的情感。其主要特点就是热爱和眷恋。表现为热爱祖国的山川资源,热爱祖国的历史文化;表现为民族的自豪感和自尊心,维护国家尊严和利益的使命感和责任感。----热爱祖国,还应当自觉践行报国之志。其主要特点为行动、实践和奉献。表现为将对祖国的忠诚和关心转化为对祖国发展的作奉献的具体实践,自觉参与祖国建设,自觉为国争光添彩,愿意为祖国奉献一切。◆遵纪守法是公