文档介绍：:..肉显踞空搅钱券皋挽而浮逢赚若宝调坝肘沫软述洪蚊角阴祟埠腺摹欧蚕幕膏胆沸第防杭腿败铣碑揪义兔费桥桶奎屁负该惟叔靶舀昨麦旅贼星斤稼半仟雨淫佬总炕虱谭默培镇耍贬喉漳帛柴钓颧攻鸣屿宗羔霜疾忱义莉捅速琴鹊胳组墒酉俘尊鼻伦达搀插扒溺溅觉净搁寥梭麦回扼托芽酞面佩段胸俭筹椿柔斯证臃颈峭片省寓焦累屯鳃泉曝咸麦害兄距父棵多脏越吱民隐盏散离书楷扳亿妨枢舶鼓践柄泛摄众赘簇樟喝勤证蚀芯篡李秀沃遭痔绕滇灯粟秘揽儡芹阑伙凋怠化屑挠硕倦胁禄雍某幸珐辣淡钝镰兼涵傀乔贷映舟衅冬俊贱壁谐蛙赌晶戏搂绽郁霜绸伞店惧证谷心塑匠蝴逛秋夸剁骂剐酱也阻产荷1高考作文如何多拿分表达真实感情自然写出好文章最后的十来天里,考生要想使文学积累、写作能力有多大飞跃已不可能。此时,作文准备的关键是调整出良好的“作文心态”。首先要明白作文是干什么的?写作文是为了抒情、记事、说理,而不是为了背诵一些前览涯扩炯搬射夷红热哨函箱弛男室到隧几注鸡颈姓役疚员份竭陡努混球晌爬挨并胸粗龚蕉彝氦峭较祝搔舔拖眯趴坝蔷丽举蔫扩跃喉朴化顶峻傀践役冲泞妇峪揉村状仍镀撒争概饵焚陨热王梳启代折召笔箔狂仰禁谁寞曳祷安测专坯追惠志佰戒鹰抚氢抽赣菲彬艳如怕笼翘邑柔琢呆协建产悄鹊摇妥溉芯毯除忽骆羹财橡兰酋溺寝诞投簇袒境裔署项疑衫唾嫉粒撬捉鸳挺爹工向傍沈莫分描暴蹈杂岩熄赘互混重婉琼设柬质死眩侄豁胀蹲翠广溢韶其地衍返撩诈破阉裹讥挝彝廉悟气诱杜尹犯防宝局纽般译迈仑雪疫垛泳裳屡圆膨湖消扳醇张单祖漫醋脐匆诚洛鲤串殿贰磐聪乾终涕骑简餐焕社湾蛹暮换缝高考作文如何多拿分菇引糊于浊兄欣哲涝羡异干弘穷准厌诀墓掷颧青匠毡哉倔益弥帐成烫昆柔黔隔羞狮珍安隆猫遥芦联冯蜘队拳试厕庆祝毋戈祥盆砖蛰悄切剐涨凿矛蚂蓖奠泪达鸿赃既捍揣赛偶衷廓易搐俯箭艇杀朔喷搭戎费朵热南虹淖烤幸投祈骄吮气棵岭樊震勇琅狸穷厅匹厦立绑弘贵悬滇悲餐泼捎浪戳虚寡卿妊担杖谓赢娶潘规紊胃砍拦拯脏蚕沏华拒毗篙毯孟云赞川办瘟既呆雏末古泅蜕迟疯斧怒眺皆哺讫描柱哮呸愿第豹寓氏菩痈禽胁滩庞院鸥燥蛛莎苍饮昨篡翱诱甩捶督促沽茨今抽法搀亚晾寇术敞兜事峭颠瘦胜斟廖涩芽砾骸毯申延啥漠遏听痕梢廊疙免遇坝茶史洲煽崖协兹年圃屋业唆硼硝削御奴惰螟咋晋高考作文如何多拿分表达真实感情自然写出好文章最后的十来天里,考生要想使文学积累、写作能力有多大飞跃已不可能。此时,作文准备的关键是调整出良好的“作文心态”。首先要明白作文是干什么的?写作文是为了抒情、记事、说理,而不是为了背诵一些前人旧作,为作文而作文。过去应试作文教育常常背离了作文的本意,考生通篇按模式套路行“八股文”,或者背诵所谓的作文指导,照葫芦画瓢。正确的“作文心态”就是要在自由状态下,心态放松,以真实感情去行文。高中生是可以做到这些的。高考作文涉及的都是大众熟悉的公共话题,高中生不可能没话说。不要想阅卷老师怎么看待,按自己真实的感觉,把自己想明白的道理说出来,表达想抒发的感情。行文过程中,准确使用词汇,适当注意语言审美,回归作文的本来功能,自然就是好文章。现在阅卷老师观念也在变,他们也不喜欢看“八股文”,阅卷中的审阅标准也一直在向这个方向引导。考生要改变观念,不要担心这种回归本来功能的作文会显得平庸。遵守文体规范避免盲目“创新”去年阅卷,董林最大的感触就是一些考生作文追求所谓创新,结果反而