文档介绍：新来的王老师人教版六年级下册语文每一个学生都是潜在的天才,只要教育得法,每一个学生都能成才。撇撇嘴拆开信差生大踏步哄堂大笑前仰后合资质平庸哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。前仰后合:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。资质平庸:指一个人的天分与能力都很一般,没有过人之处。①快速浏览课文,用“_____”划出描写蔡林的句子。②再读一读,想一想:蔡林以前是一个________________________的孩子;在王老师的帮助下,蔡林又是一个______________________的孩子。③作者通过的表达方法,来表现人物的变化的。,注意加横线的地方,分析蔡琳前后的变化。请按4、3、2、1序号交流,达成共识,组内统一意见。①坐在最末一排的一个男孩站起来,他低着头,一声不响,恼火地盯着笑的前仰后合的同桌。②蔡林看了看老师,撇撇嘴:“老师,我是差生,没人提问我。”③蔡林想了想:“大家都这么认为。我,我自己也承认。”④蔡林把信纸放回信封里,小心折叠起来,放进口袋里,大踏步回家去,他一面走,一面伸手摸着衣袋,好像里边装着宝贝。。,依次交流。,作小结。--26自然段,蔡林有如此大的转变,都要归功于新来的王老师。王老师到底做了什么?找出来读一读,体会到什么?“差生档案”中,看出她是一位老师。,看出作者用了()写作方法来塑造人格的魅力的。“差生档案”,感悟老师魅力。请按4、3、2、1序号交流,达成共识,组内统一意见。。贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料。《物种起源》的作者达尔文在自传里透漏:“所有的老师都认为我资质平庸,与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应慢,老师认为他没有学****能力。爱因斯坦四岁才学会说话,七岁才会认字。物理学家牛顿小学成绩一团糟。俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差退学。英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。“蔡林在王老师的鼓励下,自信的火光又重被点亮了。大踏步回家去,他一面走,一面伸手摸着衣袋,好像里边装着宝贝……”想象创编