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幼儿园师德规范.doc

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幼儿园师德规范.doc

上传人:2072510724 2020/1/17 文件大小:33 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园师德规范 第一条:关心,爱护,教育好每一位幼儿 1、要善待和尊重每一个孩子,把他们之中的每一个人像爱护自己的亲人一样去关爱他们,让他们在幼儿园也能够感觉到家的温暖。 2、不管幼儿的家庭,社会背景,经济条件以及幼儿本人的品行、学业、智力、身体、性格如何,我们都应倾注爱心,一视同仁。 3、我们要多关心每个孩子的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展,不断提高孩子的基本素质。 4、坚持正面教育,不偏爱,不歧视,不粗暴,不讽刺,不挖苦,不侮辱幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 5、要认真听取幼儿,家长意见,建立民主、亲密的师生关系。第二条:主动救护幼儿,处理事故,矫正不良行为。 1、任何活动与节假日前都要对幼儿进行安全教育,并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。 2、发生火灾,水灾,台风以及触电,溺水等灾害事故,不得组织幼儿在第一线抗灾救险,要采取紧急措施,保护每一位幼儿的人生安全,并即使报告有关单位和部门。 3、及时制止有害于幼儿的行为,批评,抵制有害于幼儿健康成长的现象。 4、幼儿处在险情或重病之中,或处于可能发生严重后果的事故时,现场教师应主动迅速采取措施,救护幼儿,排除险情,制止事故的发生。第三条:按时按课表上下课,保证幼儿课余休息。 1、严格按照幼儿作息时间表开展教育教学活动,自觉维护每一位幼儿一日生活,学****活动的正常秩序。 2、以幼儿兴趣为主,依据教学大纲,自主开展教育教学活动,自觉维护每一位幼儿接受每一学科教育的权利。教师不得私自停课,调课,不得占用幼儿学****户外活动时间。凡调课必须按有关规定办理。 3、属于幼儿的课间,课余休息和睡眠时间,都应给予保证。老师不得拖堂,教育不得小学化。凡必须利用课余时间对个别幼儿进行补课的,都应按幼儿园有关规定办理。4、上课实行点名制度。上课期间,不得任意强迫幼儿停课,不得任意将幼儿送交他人处理。上课期间发生的问题应由任教教师负责解决。幼儿缺课,教师应过问并及时与家长联系。第四条:关心幼儿园,主动提出改进幼儿园工作的建议和意见。 1、自觉宣传,维护幼儿园的形象,对外不散布有损于幼儿园声誉的言论,不做有损于幼儿园利益的事,努力为幼儿园增添荣誉。 2、关心幼儿园,主动向幼儿园提出改进工作的建议和意见,推进幼儿园向前发展。 3、积极参加幼儿组织的各项活动。充分发展个人潜力,群策能力。第五条:按时上班,工作到位。 1、按工作作息时间表和有关要求上班,实行带班制,完成当天的工作任务下班。 2、认真履行工作岗位职责,工作主动负责,讲求实效,提高工作质量水平,完成幼儿园下达的各项任务。 3、工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑,非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。上班时间不带小孩子在办公室打***,麻将,下棋。 4、值日,值周教师应按时到位,认真履行工作职责,负责指导,检查幼儿园一日常规和办公室内外的整洁工作。 5、幼儿园召开的开学,毕业典礼和重要节日的庆祝,纪念性集会,所有教师必须认真参加,遵守会议纪律。第六条:节约水电,保持幼儿园室内外整洁。 1、节约用水用电。发现开关和其他公物损坏应及时告知后勤管理人员及时修缮。 2、上班时办公室,上课时教室或专用教室要先开门窗,下班前或下课后及时关好门窗,拉好窗帘。保持室内整洁。 3、地面上的纸片,果皮,烟蒂等杂物应随手捡去,发现墙面的脚手印,乱涂,刻画的痕迹应及时