文档介绍：小学“感恩节”签名活动方案小学“感恩节”签名活动方案主持人甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;主持人乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;主持人甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;主持人乙:天使感恩上帝,因为上帝赐予它纯洁的心灵……主持人甲:那我们,我们又应该感谢什么呢?主持人乙:感恩父母,因为父母给予我们生命,哺育我们成长;主持人甲:感恩老师,因为老师交给我们打开理想大门的钥匙,为冲刺明天做好准备;主持人甲:感恩自然,因为自然赐予我们新鲜的空气,给予我们良好的环境;主持人乙:感恩社会,因为有了社会的馈赠和关爱,我们才能健康、快乐的成长!主持人甲:感恩,永远是心灵的一张诗笺。主持人乙:亲爱的朋友们,你们拥有这张诗笺吗?如果你还没有拥有这张诗笺,那么,就请跟我一起来学会感恩,一起来点亮生命之光。主持人甲:感恩是一种做人的道德,是一种处事哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的心。主持人乙:一句简单的话语,一个细微的动作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。主持人甲:敞开心扉,学会感恩。合:你如果已拥有感恩这张诗笺,那么,你的生活会春意盎然,你的心灵就会阳光四射,你就会是一个可爱的人。“感恩的心,感谢有你”“感恩的心,感谢有你签名活动”(播放感恩歌曲),让每一个学生都能生动、活泼、主动、健康、快乐地成长,充分享受成功的喜悦,让孩子发挥自己的特长,我们二年级将开展“班级明星”评选活动。一、活动对象:全体二年级的学生,以班为单位,每两周评选一次二、活动时间:11月1日起至放假三,活动过程:(一)、确定明星种类:经过我们二年级老师的商定,根据二年级学生的特点,我们确定了以下明星种类:安全星:遵守交通法规,遵守公共秩序,不做有危险的游戏。课间活动巧安排,安静右行不乱跑。文明星:尊老爱幼,仪表大方,待人有礼貌。不随意翻动别人的物品,不骂人,不打架。讲究个人卫生。积极参加集体活动,不做有损集体荣誉的事,尊重同学,老师,学会合作。队列星:站队集合速度快,自动对齐,立正站好,目视前方,自动掌握好间距;课间做正当游戏,不追逐打闹;做好课前三做,物品摆放整齐;上课听讲认真,不说闲话;做操时认真,动作到位。卫生星:卫生打扫及时,认真;自觉维护教室,校园的环境,不随地乱扔垃圾,看到垃圾,能主动拾起。书写星:坐姿端正执笔对,书写规范。读书星:早晨到校能及时进入早读,利用课余时间博览群书,有收获。进步星:经过自己的努力,取得了较大的进步,上课能积极问题,勤思考。()星:根据班级学生的特点,自定一个小明星(二)、根据年级组的明星内容,各班主任及任课教师对本班学生的学习,礼仪等方面进行规定,宣传,号召他们争当班级小明星。(三)明星的表彰根据每个小明星的不同特点,用简洁、明快、贴近实际的文字及照片制成“小明星”挂像,挂在每一个教室外的展台上。一、活动目的:为了加强和改进小学生的思想政治教育,丰富校园文化,使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来;加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解:志愿服务是“送人玫瑰,手有余香”,从而让整个校园充满芳香;更为了追寻三月的足迹,在红三月里,掀起向雷锋同志