文档介绍：.:..(2)班教室主持人班主任参加人员雷立强,张思怡,张思宇,魏晶晶,王亮及各小组长培训内容1、明确分工和各人的职责。班干部职责:正副班长分管班级的早读、午饭后纪律;学****委员的任务是帮老师管理一些事,卫生委员检查教室和清洁区卫生;安全监督员监督课间同学们安全隐患;小组长检查本组成员的作业,并做好登记。2、讨论3月份的主题班会3、(2)班教室主持人班主任参加人员雷立强,张思怡,张思宇,魏晶晶,王亮及各小组长培训内容给班干部的几条建议(如何做):1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告。2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理。3、想办法与同学打成一片。4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。9、学****带头。做学生最大的任务就是学****10、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的级氛围。 地点四(2)班教室主持人班主任参加人员雷立强,张思怡,张思宇,魏晶晶,。2、模范带头作用:①以身作则。②模范遵守各种规章制度。③吃苦在前,享受在后。④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学****成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。3、监督作用:①监督班级课堂和自****纪律。②监督班级卫生和卫生区卫生。③监督同学进行学****监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。(2)班教室主持人班主任参加人员雷立强,张思怡,张思宇及各小组长培训内容如何整顿班风提高学****成绩:1、现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。2、我们应该要遵守纪律,学****认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学****期末考试快要来到了,大家应该抓紧时间学****不要玩太多。3、我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学****内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。4、与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期末考试的到来,争取优异的成绩。(2)班教室主持人班主任参加人员雷立强,张思怡,张思宇,魏晶晶,王亮,郭优及各小组长培训内容讨论班级管理办法