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上传人:文库旗舰店 2020/1/17 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:学****点滴体会网络学****已经成为新时代下学****的一种全新的学****方式,借助网络这个平台,可以让我们了解更多的教育信息。可以和更多的同行共同探讨、交流教学中的热点问题,共同促进,全面提高。这次网络学****就给我们提供这样的一个机会,让我对新形势下的课程改革,教育方向,教师的发展有了更全新的认识。一、新时代教师的专业发展必须上升到新的认识高度随着社会的进步,科技的发展,对各行各业提出了更高的要求,尤其是教师不能只教学不学****停止不前。严格要求自己,也让自己的素质逐步完善提高。教师的专业包括专业知识、专业技能、专业态度。教师在教学中以丰厚的知识积累为依托,才能够在适当的情境中把知识传授,技能训练,态度价值观融为一体,实现三维目标的整合。教师的专业技能是教师确保教学的有效性,必须掌握有效的教学技能。在具备了扎实的知识,有了过硬的本领,还必须有对专业的忠诚。现代教育活动的复杂性决定了教育实施的难度,如果不具备一种高度的责任心,又怎能会去专注自己的教学呢。所以作为一名教师必须有一种不断学****不断进步的职业精神。二、新形势下的课堂教学发生了质的变化新课程改革从教师的角度,学生的地位等等,方方面面都发生了根本性的变化。更多关注的是学生的发展,自主地位的提高、探究、创新能力的培养。教师只是一个引导者、参与者,这根本性的转变就需要教师的我们去逐步学****慢慢适应,彻底改变。总之,此次学****活动让我们受益匪浅,我会将学到的充实到我的课堂中,学以致用,努力适应新的教学要求,争取做一名新时代优秀的教师。