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学校六一儿童节活动方案.doc

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学校六一儿童节活动方案.doc

上传人:1294838662 2020/1/18 文件大小:32 KB

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文档介绍

文档介绍:学校六一儿童节活动方案“六一儿童节”即将来临之际,为让孩子们度过一个幸福、快乐的节日,在关爱中快乐成长,各地的学校都纷纷准备了精彩纷呈的活动,来共同庆祝这个欢乐的节日。下面是小编为大家整理的“学校六一儿童节活动方案”,仅供参考,希望对大家有所帮助。学校六一儿童节活动方案(一)开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学****热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动目的一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。二、活动主题“阳光下成长,快乐中飞翔”三、活动领导小组总指挥:xx、总策划:xx、后勤保障:xx、节目总负责:xx、协调:全体管理人员四、活动时间x月x日五、活动地点大操场、班级教室、专用教室等六、活动形式文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等七、活动准备用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。八、活动具体内容1、庆"六一"文艺展演为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。2、校园环境美化装饰六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4、校开展学唱活动学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。九、注意事项1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。学校六一儿童节活动方案(二)在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“xx学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间20xx年x月x日(具体时间另行通知)。二、活动地点xxx学校三、活动主题展示风采,超越梦想。四、活动组织总指挥:xx、总策划:xx、后勤保障:xx、节目总负责:xx、协调:全体管理人员五、活动流程1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在xx初中操场指定区域集合待命。第一项:入场第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长xx讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式六、活动内容以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。1、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。乐器乐类:独奏、合奏等。2、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由xx初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水xx小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个学校六一儿童节活动方案(三)一、活动主题“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动内容1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为