文档介绍：思修实践自我总结期末个人学****实践总结作为菜鸟,初来到大学,课程表里出现了一门熟悉的课程——思修。从小到大,在素质教育的带动下,虽然课程名字不同,但注重培养我们的法律意识并树立正确道德价值观。大学时代,除了书本所学,对于我们这群即将社会的菜鸟,更注意的是未来方向和目标。老师负责的教育方式让我感到新奇和独特,老师他会放立志视屏,图片视频的形式往往比文字书本更能企及心灵,二者相辅相成相得益彰。课堂是个大教室,印象最深的是全体朗诵中华共和国宪法的时候,周围都弥漫着庄严的气氛。作为个95后,我们可能平时更多地接触电子世界,周游其中不太熟知太多宪法原文,更谈不上一字一句地诵读。字里行间的严谨性,透露着时代的进步的不易和先辈们付出的艰辛。还依稀记得那次,老师放的乔布斯和马云的视频,他们不平常与常人,他们有胆识有自信有决心会坚持,所以他们成功。成功从来不会过分轻易。我在他们身上看到很多,其中远见和无畏让我感触良多。远见在于他们不会过分在于世俗评论,他们顺应时势但不被其左右。远见在于他们眼光永远不停留在当现,在成功的路上有太多独特的诱惑了往往在路上就走偏了。远见在于他们敏锐的嗅觉和坚持,很多优秀的开发都死在时光的推进之中。这一学期,我了解并初步确立我的大学目标:①学业上,争取奖学金,通过四六级,挂科不付钱。②身体素质上,每周会锻炼维持身体素质,饮食平衡。③证件上,考到驾照和拿到正规实****证明。思修——是一门专研思考修行的课程,由内向外探索,由外向内自省。篇二:思修实践总结报告思修实践总结报告经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,,我们收获的也是先前努力播种的果实.,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,,我们共同确立实践活动主题--------调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础.,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还能够给学校一些最新的数据,也能够给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,,当然啦,,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,,江西师大社团争议一种勃勃生机的台式发展,除了一些不怎么给力的,相对来说很棒,给我们在校大学生提供以自我展示,自我发挥,丰富了大学生课余生活,就是一给大舞台,我们相信将来会更好的发展,,期末将近,我们小组既高兴又纠结因为大家工作的日子值得怀念和记忆,所以大家共希望还有机会一起工作,合作愉快………一起期待下学期的美好..地理科学二班张海建2011年12月5日篇三:思修实践调查心得体会调查的心得体会经过我们小组的实验与探究,终于在我们小组的共同努力下,我们的社会调查终究是取得的了圆满结束!虽然之前面临了许多困难。上了大学,发现大学其实并不像老师当初说的那样。大学生活是那样一天到晚的都是课,课少的可怜,而且管理并不严。座位也并不固定,所以由于以上原因和其它种种原因,和大学同学的人际交往并不像高中那样。我一开始并不顺利。常常由于不能一起出动所以迟迟没有能出来调查,所以学会如何考虑安排协调对于调查还是很重要的。这个问题后来还是解决了。前期面临的问题就不一一述说了。我们每位成员都是希望把这次实践调查报告做好的,所以我们也投入了不少的时间。我们之前谁也没有写过调查报告,通过这次社会实践调查活动,我们知道了怎么写和该注意的一些格式,也对贵阳市公交车文明有了一些了解,有了一些思考。我们通过问卷调查和实地考究等方式进行,通过这些方法,我们了解到,贵阳市人民的思想道德素质还是很好的,公交车文明现象还是很乐观的,但是其中少部分人的行为就有待提高了。通过这次问卷调查,我总结了以下几点经验;首先,问卷提出的问题要有针对性。第二,问卷所提出的问题要容易被问者接受。最后,问卷的数据