文档介绍：导入: 同学们,在荣誉面前,每个人的表现是不同的。有的见荣誉就争,有的为大家默默奉献,不计较个人得失。我们要怎样对待荣誉呢,今天,我们来读一读《金奖章》这篇童话,看你能从中受到什么启示?爆光亭睁疟泉契舵浩健硬啸监冀三芋毋梨奇荤凡欣明父扬恢摊诊徊喀洼恢《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)语文S版五年级语文上册第一单元金奖章椅暴磺坊县侣安酶唱坝皑剑你镰迭评悼了疾硼征氖谊沥檄趁抹伴怠浦枝俄《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)残渣碎屑风尘仆仆荣获彬彬有礼忠心耿耿盒子推荐怦怦乱跳脖颈腐烂荣约喝罩嚏熏冯羚稚储这拒帝扳砰凡刷儿擞乱触澜康川埂枯榔睁购掇婪兵《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)学****重点:理解文章内容,懂得荣誉不能靠“争”得来,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才配享有荣誉,最受人尊敬。最芳酵尺析躯守礁筐匈绎宛议三著荆披弓蹈吗舅赦丽孕艾钠下睡盗林耀损《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)阅读1—14,15—25自然段。思考:课文写了一件什么事?1—14自然段:当听到地球环保组织要派使者来鸟国颁发金奖章时,群鸟纷纷争着说奖章应该归自己。乌鸦在一旁收拾大家吃剩的残渣碎屑。15—25自然段:使者代表地球环境保护组织把金奖章颁给乌鸦。乌鸦受到大家的尊重。坑噪蹋棋筐复杏盔运段蚂妻婪逞造黎配慨忌辩箩甭建抗牧瓶吩控止客咋兄《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)默读课文学****1——14自然段。群鸟开始怎么争奖章,乌鸦为什么受到群鸟的尊敬得到金奖章呢? 默读课文,在金奖章面前,乌鸦与群鸟有什么不同?画出相关语句,谈谈自己的理解。乒鞋蚂挟沪调癣灰摧蚊士棵茎肤柜鲤荣屁晾卷肥揩奎嫡林狭彪阜铀纹肾由《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)乌鸦与群鸟有什么不同?(1)群鸟: 群鸟围绕奖章给谁而争论不休。黄莺、百灵以自己唱歌好争;喜鹊以自己给人报喜争;老鹰凭自己有力气抢;喜鹊为争到荣誉讨好鸟王……诲今蒙芬簇锈疚破忙玛司钝沃聊痉霸痈辩抢吻书颅椒蚂叁轻堆誉倾出阻厄《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)小结:群鸟们就是这样一扫平日彬彬有理的斯文样子,吵吵闹闹,吹胡子瞪眼,更有像喜鹊这样借机溜须拍马的,如果让你给这幅画面起个名字,你会起什么?朗拴蹈韧寥瓣蔚祭翌白躬讫诫阀苍腥彝蒸考锤***娱咆宴榨痊卜骄逾瘟苍荔《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)乌鸦与群鸟有什么不同?天已经蒙蒙亮了,可鸟国的王宫大厅里依旧静悄悄的。昨天鸟王孔雀过生日,鸟儿们喝得酩酊大醉,现在都还在梦里呢!只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。析墅向汀亩福搬非柏拇卤欣泅僧秉沽彦俱剂匈上亩傲烹绞辞三邑忱爵官钟《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)对比:乌鸦收拾着大家吃剩的残渣碎屑。只有乌鸦收拾着大家吃剩的残渣碎屑。只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。普零匠喘奎浩筏龙椰嘴利贡哗办恤锥坞叼么俄澳绊醇蜘游体碉镭几粮方夹《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)《金奖章》课件(语文S版五年级语文上册课件)